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- 2018-09-29 发布于河北
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【浙江摄影版】四年级信息技术上册教案 精益求精话美食
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精益求精话美食
一、教学目标：
知识目标：
了解板报的基本结构。
技能目标：
1.熟练掌握艺术字插入与格式设置的基本方法。
2.熟练掌握图片插入与格式设置的基本方法。
3.熟练掌握字体颜色设置的基本方法。
情感目标：
激发学生的审美情趣。
二、教学重点：
掌握小报的整体美化和修饰。
三、难点：
处理好艺术字、图片和文本之间的关系。
四、教学过程：
1.谈话引入；
上节课我们整理了有关于杭州美食的一些文字和图片，今天我们就来做个美食系列的小小编辑。读课题。老师啊，也整理了几道杭州的美食做成了小报的形式，请大家一起来欣赏。
2.作品欣赏。
要求：一边看一边想，你从中可以学到什么？
看杭州美食范本一 杭州美食范本二
得出结论：艺术报头 图文并茂 彩色标题
3.谈谈自己的感受。
这三项内容在前面几节课上都有讲到，我们一起来温习一下。
（每道菜都有相对应的图片、艺术字的报头而且有横有竖、标题用别的颜色突出）
4.任务一：
给自己的小报制作一个艺术字的报头，并为艺术字选择一种环绕方式，然后调整好大小和位置。
有没有难度？有没有不明白的？师问：报头可以放在什么位置？可以如何摆放？
除此之外你还可以对报头做什么？回忆以前的一些内容，如对自己的名字进行个性化设计。
5.任务二：
我们上次在欣赏杭州美食的时候，还看过美食的图片，并保存在了自己的文件夹里。还记
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