八年度级数学变化的鱼1.pptVIP

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2018-08-04 发布于北京
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八年度级数学变化的鱼1.ppt

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同学们将要看到的鱼是将坐标（0，0），（5，4），（3，0），（5，1），（5，-1），（3，0），（4，-2），（0，0）. 的点用线段依次连接而成的引例 1 2 3 4 5 6 7 8 O X Y 1 2 3 4 -1 -2 -3 图1 （0，0），（5，4），（3，0），（5，1），（5，-1），（3，0），（4，-2），（0，0）将引例中的点（0，0），（5，4），（3，0），（5，1），（5，-1），（3，0），（4，-2），（0，0）做如下变化：（1）纵坐标保持不变，横坐标分别变成原来的2倍，再将所得的点用线段依次连接起来，所得的图案与原来的图案相比有什么变化？（2）纵坐标保持不变，横坐标分别加3，再将所得的点用线段依次连接起来，所得的图案与原来的图案相比有什么变化？例1 解:原来的各点（0，0），（5，4），（3，0），（5，1），（5，-1），（3，0），（4，-2），（0，0）（1）纵坐标保持不变，横坐标分别变成原来的2倍，所得各个点的坐标依次是（0，0），（10，4），（6，0），（10，1），（10，-1），（6，0），（8，-2），（0，0）. 将各点用线段依次连接起来,所得的图案如图2所示, 1 2 3 4 5 6 7 8 O X Y 1 2 3 4 -1 -2 -3 9 10 图2 （0，0），（10，4），（6，0），（10，1），（10，-1），（6，0），（8，-2），（0，0）. （0，0），（5，4），（3，0），（5，1），（5，-1），（3，0），（4，-2），（0，0）与原图案相比,整条鱼被横向拉长为原来的2倍. 解:原来的各点（0，0），（5，4），（3，0），（5，1），（5，-1），（3，0），（4，-2），（0，0）（2）纵坐标保持不变，横坐标分别加3，所得各个点的坐标依次是（3，0），（8，4），（6，0），（8，1），（8，-1），（6，0），（7，-2），（3，0）. 将各点用线段依次连接起来,所得的图案如图3 所示, 1 2 3 4 5 6 7 8 O X Y 1 2 3 4 -1 -2 -3 9 10 图3 （3，0），（8，4），（6，0），（8，1），（8，-1），（6，0），（7，-2），（3，0）. （0，0），（5，4），（3，0），（5，1），（5，-1），（3，0），（4，-2），（0，0）与原图案相比,鱼的形状、大小不变，整条鱼向右平移了3个单位长度. 如果纵坐标保持不变，横坐标分别变成原来的1/2 ，那么所得到的图案会发生什么变化？ 1 2 3 4 5 6 7 8 O X Y 1 2 3 4 -1 -2 -3 图4 （0，0），（5，4），（3，0），（5，1），（5，-1），（3，0），（4，-2），（0，0）（0，0），（2.5，4），（1.5，0），（2.5，1），（2.5，-1）（1.5，0），（2，-2），（0，0）与原图案相比,整条鱼被横向压缩为原来的1/2. 将引例中的点（0，0），（5，4），（3，0），（5，1），（5，-1），（3，0），（4，-2），（0，0）做如下变化：（1）横坐标保持不变，纵坐标分别乘-1，所得的图案与原来的图案相比有什么变化？（2）纵、横坐标分别变成原来的2倍，所得的图案与原来的图案相比有什么变化？例2 解：（1）横坐标保持不变，纵坐标分别乘-1，所得的各个点的坐标依次是（0，0），（5，-4），（3，0），（5，-1），（5，1），（3，0），（4，2），（0，0）. 1 2 3 4 5 6 7 8 O X Y 1 2 3 4 -1 -2 -3 9 10 图5 -4 （0，0），（5，-4），（3，0），（5，-1），（5，1），（3，0），（4，2），（0，0）. （0，0），（5，4），（3，0），（5，1），（5，-1），（3，0），（4，-2），（0，0）如图5,所得的图案与原来图案关于横轴成轴对称将引例中的点（0，0），（5，4），（3，0），（5，1），（5，-1），（3，0），（4，-2），（0，0）做如下变化：（1）横坐标保持不变，纵坐标分别乘-1，所得的图案与原来的图案相比有什么变化？（2）纵、横坐标分别变成原来的2