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徐州经贸高等职业学校五年制高职
江苏联合职业技术学院镇江分院
《网络文案设计》课程标准
一、概述
(一)课程性质
本课程是电子商务专业技能课程之一,同时也是本专业平台课程,以电子商务实际业务为背景,以广告学和网络营销学,消费者心理学为基础,为企业的专业推广项目,采用理论实践一体化教学模式,实行项目教学和任务驱动,使学生熟练掌握电子商务主要业务流程,掌握商品描述的要点,以及商品详情页的布局、学习各类文案设计等;学会撰写各类软文。在此基础上,准确地理解和把握网络营销、网上交易,网站建设等相关的内容。对网络文案设计的作用,对品牌曝光度直线上升,检索量相较平时有突破性增长,直观提升品牌影响力、产品转化率有所了解。
(二)课程基本理念
1、电子商务课程重在提高学生的商务知识与技能运用水平,是实践性很强的课程,
(三)课程设计思路
1、以培养高素质技能型人才为目标,跟踪电子商务领域的发展,反映电子商务的实践及电子商务教学改革的最新成果;
2、设计要求确定课程的知识、技能等内容。
3、以就业为导向,强调基本知识和实用技能,以任务驱动、项目教学、分层指导、综合评价的方式组织和开展教学,以提升学生素养,满足就业需要;
4、以电子商务的实际业务为背景,以电子商务活动为主线,掌握有关电子商务网络营销文案设计方面的应用和具体操作方法;
5、体现理论实践一体化的职业教育理念。
二、课程目标
(一)总体目标
通过电子商务实验室教学软件的模拟,使学生熟练掌握了解商品(材质)的专业名词;掌握商品描述的要点;学习各类软文文案设计根据要求撰写各类软文。
(二)具体目标
1、知识目标
(1)
(2) 会商品文字描述
(3)掌握商品详情页布局以及文案设计
(4)推荐类软文写作
(5)品牌类软文写作,故事类软文写作
2、能力目标
(1)掌握淘宝网店商品详情页布局以及文案设计,对网上开店的运营更加清楚
(2)掌握,培养学生的创新能力;
3、素质目标
(1) 具有;
2) 具有;
3) 具有;
名称 学时 备注 1.商品描述的要点,以及商品详情页的布局 7 4 每部分内容以项目或任务为主体,通过完成相应的项目或任务,理解相关知识点,能够完成网络文案设计要求。 2.学习各类优秀文案设计 6 3.品牌类软文写作 10 4.故事类软文写作 11 合计 34 项目一 商品描述的要点,以及商品详情页的布局
1、参考学时:7学时。
2、学习目标
了解不同商品、材质的专业名词介绍。
了解商品文字描述和详情介绍,突出产品卖点。
学生通过商品描述过程中的实践操作,深刻了解C2C模式电子商务的内涵和本质,对商品管理有一定理解并能做到符合消费者需求的商品文字的描述,能品牌曝光度直线上升,检索量相较平时有突破性增长,直观提升品牌影响力、产品转化率。
3、工作任务
商品文字描述。
商品详情介绍,突出产品卖点。
写出十种商品的文字描述
工作任务一:不同商品、材质的专业名词介绍
参考学时 3学时 学习目标 了解不同商品、材质的专业名词介绍。 工作任务 商品标题和属性的描写 相关实践知识 网上购物、产品转化率学习 相关理论知识 电子商务含义、电子商务分类,电子商务交易,常见配送方式及对比 拓展知识 商品的分类知识、O2O
工作任务二:商品文字描述和详情介绍
参考学时 4学时 学习目标 了解商品文字描述和详情介绍,突出产品卖点。 工作任务 商品描述的要点,以及商品详情页的布局 相关实践知识 产品特征,不同商品词语汇总,宝贝详情描写 相关理论知识 商品知识,网络词汇 拓展知识 消费者对商品的需求心理
项目二 学习各类优秀文案设计
1、参考学时:6学时。
2、学习目标
理解文案设计要求。
了解软文的作用
能够根据不同商品进行软文写作的要求汇总了解特点。
3、工作任务
在各个平台搜索各类商品优秀软文进行阅读
整理各类商品优秀软文
工作任务一:在各个平台搜索各类商品优秀软文进行阅读
参考学时 3学时 学习目标 能对各类商品优秀软文进行分析 工作任务 制定网络营销策略
分析网络营销策略 相关实践知识 对各类商品优秀软文进行分析,能够根据不同商品进行软文写作的要求汇总 相关理论知识 文案设计格式
软文的作用
不同商品进行软文特点。 拓展知识 经典软文的作用
工作任务二:不同商品进行软文写作的特点
参考学时 3学时 学习目标 掌握各类软文的写作要点 工作任务 能够根据不同商品进行软文写作的要求汇总了解特点,总结优点和特点 相关实践知识 能够根据不同商品进行软文写作的要求汇总
了解特点总结优点和特点 相关理论知识 优秀软文 拓展知识 Jeep自由光新款软文文案设计
项目三 品牌类软文写作
1、参考学时:10学时。
2、学习目标
会写品
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