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- 2018-08-13 发布于河北
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(鄂教版)五年级品德与社会上册教案 当矛盾发生时 1
当矛盾发生时教学目标:1热爱自己的家庭,热爱自己的父母长辈,尊重父母长辈的劳动和情感。2学会用平和的态度和正确的方法处理与父母的矛盾,常与父母交流。3学会与父母长辈沟通交流,用正确的方法处理和父母长辈之间的矛盾。教学重点:引导学生学会与父母沟通,从而了解父母的想法,理解父母,体谅父母,尽力化解矛盾。教学难点:掌握与父母沟通的技巧。准备:1教师准备:利用小纸盒或者小木盒做个“烦恼小屋”,请学生将与父母之间产生的矛盾投入到“烦恼小屋”中,同样利用小纸盒或者小木盒做个“开心小屋”;将部分家长请到课堂上和学生共同学习。2学生准备:将上节课学习过程中写下的与父母之间发生的矛盾投入到“烦恼小屋”。过程:导入新课:教师出示“烦恼小屋”。提问:同学们,你们知道这里面装的是什么吗?对了,都是你们投入的在家庭中发生的烦恼的事情。这节课,我们就来解决这些烦恼,好吗?2欢迎家长:今天,我们还请来了一些客人,就是一些同学的家长和我们共同座谈,我们先来欢迎他们。3活动:烦恼转盘。在这个“烦恼小屋”中,有同学们投入的烦恼事、不开心的事。这里面的烦恼卡没有署名,请同学们转动前面的转盘,我们转到多少数字,就拿出相应的烦恼卡,共同来解除烦恼,好吗?4同学转动烦恼转盘,拿出卡片,大家对上面的内容共同讨论,是否遇到过这样的烦恼,谁在生活中有好的办法解决它。对于有些矛盾,同学经过讨论,能
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