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- 2018-08-04 发布于福建
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海报的设计科目的设计的方案
《海报设计》科目设计方案(初稿)
岭南中学 颜竞
一、?????? 科目开发说明
(一)背景简介
根据我校学生特点,我在海报设计中选取最易学易懂的形式校园海报设计。因为它适合校园风格,结合学校的宣传活动 如艺术节等活动, 对校园起到了一定的宣传和美化作用。学生学习海报设计的目的是应用。让每一位学生都能参与校园文化的交流,丰富校园的生活。其中包含字体的书写,创意构思,图形色彩的运用。版式编排等一系列问题。也是一种综合能力的培养。所以本教材学习海报设计 从字体设计开始,顺延到图形创意构思。尝试学生参与学校文化活动时变成有目的的创造美的活动,学生可以相互学习。了解海报设计学以致用的全过程。
(二)适合对象
热爱手绘设计,对手绘设计有兴趣的学生。
(三)教育价值
.以设计为载体,培养学生的探究习惯和操作实践能力,促进学生智慧、潜能的发展;
校园海报记录着学生们丰富多彩的校园生活和积极乐观的生活态度,以及对未来生活的美好憧憬,这是校园生活一道美丽的风景线。
?
(四)活动总量
15课时, 五单元,至少可以满足一个学期使用
?
二、?????? 科目目标
?
(一)知识与技能
(1)了解海报设计的定义,知道海报的历史和分类。了解海报设计制作的常用工具与材料;
(2)了解海报设计的构成要素:文字,图形,色彩;
(3)了解正体字、活体字、装饰字、软体字的书写规律;
(4)学习运用主题联想法设计海报
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