江苏省苏州市吴中区东山中学2015-2016学年高二下学期期中考试试题.docVIP

江苏省苏州市吴中区东山中学2015-2016 学年高二下学期期中考试试题 一、单项选择题： 1、时至今日，大多数国人对科学的理解仍停留在实用层面，强调的是科学的认知功能，科学精神还未真正沁入人们的心灵。为此，有识之士一直提倡要大力弘扬科学精神。从文化生活的角度看，弘扬科学精神是因为 A．经济发展是文化发展的基础 B．先进健康的文化促进社会发展 C．科学技术推动经济建设的发展 D．文化是综合国力竞争的的基础 2、孔子的“智者乐山，仁者乐水”、老子的“道生万物”、庄子的“天人合一”等生态智慧，至今仍引领着中华民族在保护自然、利用自然中繁衍生息。这主要说明 A．传统文化具有相对稳定性 B．传统文化推动社会的发展 C．传统文化具有鲜明民族性 D．传统文化具有特有的包容性 3、在联合国所在地日内瓦万国宫举办了以“画说汉字”为主题的中国象形文字展，此次展览以生动有趣的方式图解汉字，讲述汉字起源和历史演变，传递汉字中蕴含的文化理念、哲学思想和处世之道，激发了各国参观者对中文和中国文化的强烈兴趣。由此可见 ①文字是中华文明的重要标志 ②文化创新能增强中华文化的影响力 ③文化交流是文明发展的重要动力 ④文化的多样性是人类社会的基本特征 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4、数字时代，让过年多了一份穿越感，也有了更宽广的共享空间。打开老相册，在微信群回忆“小时候的年”，总能引起许多共鸣；回到老地方，在朋友圈晒出“各地年俗大全”，总能激发更多欢乐。互联网时代，为新年调制出别具一格的年味儿。这表明 A．民族节日是民族情感的集中表达 B．大众传媒代替传统媒介传递信息 C．人们在创造文化的过程中享用文化 D．传统年俗是中国传统文化的标志 5、《平凡的世界》里的主人公对外面世界的向往，对改变祖祖辈辈生活方式的渴望，对土地的复杂感情，还有他们的自尊与奋斗，道出了一代青年的“中国梦”，更影响了几代青年的奋斗与励志，既“叫好”获得了茅盾文学奖，又“叫座”畅销了几十年。由此可见，优秀的文学作品 ①都是传统和时尚的统一 ②应实现经济效益与社会效益的统一 ③要反映人民群众的利益与呼声 ④能满足人们日趋多样化的文化需求 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 6、家庭是社会的细胞，是人生的第一所学校。从个人到国家，“家”是最重要的精神纽带。“欲治其国者，先齐其家”，有什么样的家风，就有什么样的精神状态、价值追求。在今天，重视家风建设，是因为 ①教育在文化传承中发挥着重要作用 ②文化对人的影响具有潜移默化的特点 ③文化决定人的交往行为和交往方式 ④家庭教育是精神文明建设的中心环节 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7、我们在说“幽默”、“基因”、“沙发”的时候，会想到它们来自英语吗？总以为这就是中文，其实它们落地融化到汉语中了。同样，老外在说“dimsum(点心)”、“kungfu(功夫)”、“gelivable(给力)”时，他们也用习惯了，不会发问来自何方。这主要表明 A．文化在交流、借鉴的过程中发展 B．中华文化的国际影响力越来越强 C．文化创新过程必须体现时代精神 D．不同民族文化有共性和普遍规律 8、千百年来，一批批先民，横渡海峡，移民台湾，海峡两岸形成了大批同名村。“台湾有板桥，大陆也有板桥！”在厦门集美板桥村举行的两岸同名村恳亲会上,祭祖访亲，老乡见老乡,亲情说不完。同名村恳亲会的举办能 ①提升中华民族的整体意识 ②增强全民族文化创造活力 ③增强对中华文化的归属感 ④坚实中华民族的立业根基 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9、《我是演说家》自播出以来，收视率平均排名同时段全国第三。节目通过理性的思辨、感性的陈述、语言的碰撞和一个个热血励志的人生故事，把综艺节目的风骨情怀提升到一个全新高度。这说明，文化创新要 A．奏响主旋律，传递正能量 B．百家争鸣、百花齐放 C．满足人们多样化文化需求 D．克服大众传媒的商业