（苏教版）六年级品德与社会教案 金字塔下留个影.docVIP

课 题 8、金字塔下留个影 课 型 课 时 1 备课时间 授课时间 教学目标 1、知道埃及的地理位置及气候特点，进一步熟悉世界大洲和大洋的分布。 2、通过学习，进一步提高学生的读图能力和运用已有知识作出判断、推理的能力，以及质疑探究的能力。 教 学 过 程 二次备课 一、谈话导入，了解埃及的地理位置。 同学们，前不久我们刚从语文书上初步了解了埃及。那你们对埃及的认识首先是从什么开始的？（让大家自由谈） 1、出示世界地图，请同学从地图上找到埃及。 2、说出埃及的地理位置。（位于非洲东北部，小部分领土位于亚洲西南角。它北临地中海，东濒红海。） 3、说说埃及位置的特殊性。 二、帮助李小佳确立旅行方案。 1、谈话：李小佳的爸爸在埃及工作，她想到埃及去看看爸爸，但又不知要做哪些准备工作，想请我们帮个忙。 2、小组讨论，确立方案。（要根据埃及的地理位置及气候等情况来确立方案） 3、教师帮助整理建议、列出方案。 三、了解旅行线路。 1、小佳一切准备就绪，机票也订好了。可由于中国还没有直达埃及的航班，所以准备取道香港转机再往埃及。 （多媒体）现在地图上有两架飞机都前往埃及，一架乘坐的是从欧洲转道而来的中国贸易考察团，一架是李小佳乘坐的航班。李小佳的父亲要去接机，那么他要接的是哪一架呢？两架飞机正在飞越什么海域上空？ 2、空间位置的拓展训练：除了乘坐飞机到埃及外，李小佳还可以怎样