（苏科版）信息技术下册教案 第2课 输入文字.docVIP

第2课 输入文字 教学目标： 1.初步掌握智能ABC输入法，学会输入单字和词组，了解常用标点符号的输入。 2.通过学习智能ABC输入法，了解使用拼音输入法的一般规律。 3.提高同学们不断发现问题、解决问题的能力。 教具准备： 1.多媒体机房。 2.极域教学系统。 3.相关图片、课件。 教学重难点： 能熟练地输入汉字，掌握“V”键和隔音符“’”的用法，并学会切换输入法状态。 课时安排：1课时 教学过程： 一、引入： 教师：上节课我们一起学习了启动和退出Word的方法，我想知道同学们是否已经掌握了，下面请同学们打开Word窗口。（学生分组练习，教师巡视并给予帮助） 教师：请同学们打开“生字”文档。 二、新授： （1）选择智能ABC输入法。小学资源网 / 教师：常用的汉字输入法有汉语拼音输入法、五笔字型输入法和自然码。在汉语拼音输入法中有全拼输入法和智能ABC输入法，这两种输入法和我们语文课上学习的汉语拼音基本相同。下面我们一起来学习智能ABC输入法。同学们知道怎么打开智能ABC输入法吗？（教师演示，学生仔细观察） 教师示范：单击任务栏中的输入法按钮，选择“智能ABC输入法”，出现智能ABC输入法工具条。 学生操作。 练习：选择全拼输入法、微软拼音输入法、五笔字型输入法。 （2）输入单字： 请学生给“观”字注上拼音。 在键盘上输入“guan”，按空格键，出现字词选择框。 找数字键“4”，