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- 2018-08-13 发布于河北
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(苏科版)信息技术下册教案 第8课 设置版面 1
第8课 设置版面
[教学目的与要求]
1.掌握页面设置和分栏的方法。
2.掌握图文混排的技巧。
3.锻炼同学们综合运用知识的能力,培养同学们的审美能力。
4.尝试利用信息技术,富有创造性地解决日常生活和学习中的具体问题。
[教学重点与难点]
1.重点:学会页面设置、分栏的方法。
2.难点:改变图片在文档中的位置,做到图文混排。
[教学方法与手段]
模仿学习、小组协作、任务驱动。
[教学准备]
多媒体网络教室,杂志、报纸等。
[教学过程]
1.导入
教师:(展示准备好的杂志、报纸版面)上节课我们学习了如何在文档中插入艺术字和剪贴画,请大家观察老师展示的内容和上节课的作品有何不同?
学生:找出不同(版面是横向、有分栏……)
教师:今天我们就来学习页面设置、分栏的基本方法。小学资源网:
2.新授
(1)页面设置
①教师演示。
a.打开D盘“小问号”文件夹中名为“奇妙的国际互联网”的Word文档。
b.单击“文件(F)”菜单中的“页面设置(U)”命令,弹出“页面设置”对话框。
c.选择“方向”栏中的“横向(S)”,单击“确定”按钮。
②学生练习。
③学生以四人为小组,研究“页面设置”中其他选项的作用。
④分组汇报。
(2)分栏
①教师演示。
a.单击“格式(O)”菜单中的“分栏(C)”命令,弹出“分栏”对话框。
b.在“预设”项中选择“两栏(W)”,单击“确定”按钮。
②学生练习。
③分
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