（鄂教版）六年级品德与社会上册教案 以公民的名义 2.docVIP

PAGE 以公民的名义　　 活动目标：　　 1.了解社会公民的民主权利，知道民主选举、参政议政等公民的民主权利，也是公民行使民主权利的重要途径。知道小学生是公民，也有自己的民主权利。　　 2.进一步理解公平、公正、民主、平等在社会生活中的现实意义，理解社会是人民在当家作主人。　　 3.初步理解民主权利伴随着社会责任。　　 活动重点：知道小学生是公民，也有自己的民主权利。　　 活动难点：理解权利和责任。　　 活动时间：3课时　　 活动过程：　　 第一课时　　 活动内容：神圣的一票　　 活动准备： 1.师生收集选举故事。　　 2.教师准备一段人民大会堂投票选举国家领导人的录像新闻。　　 活动过程：　　 一、活动导入：　　 1.出示一张或若干张选票，最好用实物投影仪投影。哪位同学知道这是什么？用来做什么的？你是怎么知道的？　　 2.请个别学生讲一讲上述问题。　　 二、活动开始　　 1.教师语：凡是具有我国籍的人都是我们国家的公民。每个公民都有自己的民主权利。我国宪法明确规定，年满18岁的公民（依法剥夺政治权利的人除外），都有选举权和被选举权。投票选举是我国公民行使自己民主权利的重要方式。国家和社会是个大集体，公民是集体的主人。可以说，投票选举是国家主人管理国家和社会这个在集体的重要方式。　　 2.活动：　　 （1）依次出示教科书第29页选举场景图片，教师或学生对图片作简单介绍。