【清华版】第二册信息技术教案 编辑研究报告.docVIP

第 周 课 题 编辑研究报告 科 目 信息技术 课 时 1课时 授课班级 四年级 教 师 设计思想： 根据《中小学信息技术课程指导纲要（试行）》通知中关于小学阶段的教学目标与内容安排进行内容的安排。以任务驱动为主要教学方法进行教学设计。 教学目标 知识与能力： 学会添加新的幻灯片； 学会利用插入艺术字、图片等方法美化演示文稿。 过程与方法： 培养学生运用旧知识解决新问题的能力； 培养学生自学能力。 情感态度与价值观： 1．培养学生的审美情趣； 2．激发学生的学习兴趣。 教学重点 插入艺术字、图片等方法美化演示文稿。 教学难点 设置艺术字、图片等出场效果。 教学过程 教学环节 教师活动及安排意图 学生活动 一、导入： 二、新授： 三、巩固练习： 四、总结 师生互动：你知道自己的属相吗？ 你知道今年是什么年吗？去年呢？明年呢？你还了解哪些有关十二生肖的知识？ 师：你们知道这么多有关十二生肖的知识，如果把这些知道的做成演示文稿与同学们进行交流会更有意思，不信你们看看其他同学做的十二生肖的演示文稿！ 播放课前准备的十二生肖演示文稿课件 插入新幻灯片 1.运用已有的知识打开《十二生肖趣谈》文件，文件位置：D:\资料\《十二生肖趣谈》 问：文件中有哪些内容？ 如果想丰富文稿内容怎么办？ 2.插入新幻灯片： 任务一：自学添加新幻灯片，并在幻灯片上添加文字（文字