（苏教版）三年级品德与社会上册教学实录-现在的我能做什么.docVIP

----小学资源网（ HYPERLINK ） 投稿电话：010 QQ:2355394508---- 三年级上品德与社会教学实录-现在的我能做什么苏教版 一、激趣导入 1、猜谜激趣。 师：小朋友们，我们已经是三年级的小学生了，已认识了许多汉字，下面我们来做个猜字谜的游戏好吗？ 生：好 师：（出示多媒体课件），这儿有九道题，谁先来打头阵？你选几号题？ （正确：恭喜你，回答正确。大屏幕打出正确答案） （错误：再想一想；继续努力；再加把油……） 师：这个字你们认识吗？（出示甲骨文：家） 生：伞 师：有点像 生：屋 师：差不多 生：房 师：有道理 生：家 师：你的想像力真丰富，是的，这个字就是“家”（甲骨文变化成楷体“家”）。 师：如果把家比作一棵枝繁叶茂的大树，小朋友们，你认为在你的家里是谁撑起了它，使它充满了生机呢？ 生：爸爸 妈妈（大屏幕显示：爸爸、妈妈图像） 过渡：是的，就是他们用爱与责任感为我们营造一个温暖的家，他们为了这个家付出了很多。 2、信息发布。 师：那么你们知道你们的爸爸妈妈在一天中都做了哪些事吗？课前老师布置小朋友们回家观察了解了，谁愿意来汇报一下。 （请三位小朋友汇报） 过渡：听了小朋友们刚才的汇报，老师仿佛看到了一幅幅爸爸妈妈为了我们的家日夜操劳、辛苦奔波的场面，也感受到了爸爸妈妈对我们无微不至的关爱，这让我想起了一首歌《母亲》