陕西省安康市石泉县池河镇2017-2018学年八年级英语下册 Unit 10 I’ve had this bike for three years（第7课时）Section B（3a-self check）教案 （新版）人教新目标版.docVIP

PAGE PAGE 1 Unit 10 课题 Unit 10 Section B 3a-3c 授课类型 Writing 课标依据 1.能正确使用标点符号。 2.能用词组或简单句为图片写出说明。 3.能写出简短的文段。 4.能在教师的帮助下或者以小组讨论的方式起草和修改作文。 教学目标 知识与 技能 1. 正确使用本节单词和有用词语。 2. 在写作中巩固和运用本单元语言目标。 3. 能利用3a创设的场景和列出相关的要点和语言内容。完成3b编写对话。 过程与 方法 通过完成3a活动任务，帮助学生创设场景，列出相关的要点和语言内容，为3b活动做好准备。通过3b语言提示鼓励、训练学生编写对话。采用任务型教学法，采取任务驱动促成目标有效达成。 情感态度与价值观 能写一篇关于自己身边事物变化的文章。 教学重点难点 教学 重点 复习for，since引导的完成时，注意延续性动词和非延续性动词的转化。 教学 难点 能写一篇关于自己身边事物变化的文章。 教学媒体选择分析表 知识点 学习目标 媒体类型 教学 作用 使用 方式 所得结论 占用 时间 媒体来源 短语 运用 图片 D G 熟练运用 3分钟 下载 ①媒体在教学中的作用分为：A.提供事实，建立经验；B.创设情境，引发动机；C.举例验证，建立概念；D.提供示范，正确操作；E.呈现过程，形成表象；F.演绎原理，启发思维；G.设难置疑