陕西省安康市石泉县池河镇2017-2018学年八年级英语下册 Unit 4 Why don’t you talk to your parents（第5课时）Section B（1a-1e）教案 （新版）人教新目标版.docVIP

PAGE PAGE 1 Unit 4 课题 Unit 4 Section B 1a – 1e. 授课类型 听说 课标依据 通过英语学习形成初步的综合语言运用能力。综合语言运用能力的形成建立在语言技能（听说读写）、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等方整体发展的基础之上。 教学目标 知识与 技能 1.正确使用本节课所设词汇和有用的词语。 2.在听说中巩固运用表建议的句型。 I think Wei Ming should… Although you may be…, you should talk to them. Life shouldn’t just be about … 3.能说出建议的原因。 过程与 方法 通过活动1a把单元的话题引入事故伤害与简单的急救措施上，作听力任务前词汇铺垫。通过看图理解语境，在经验与常识的帮助下完成任务并表达到学习语言的目的。通过1b和1c任务链的听力活动提高综合听力能力。1c以角色表演的方式将所听到的对话信息进行复述。 情感态度与价值观 鼓励学生学会如何面各种压力以及如何释放压力，学会放松。 教学重点难点 教学 重点 1. 正确使用本节课所设词汇和有用的词语。 2. 在听说中巩固运用表建议及描述困难的句型。 I think Wei Ming should… Although you may be…, you should talk