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湖南省茶陵县第二中学2016-2017学年高二物理下学期第二次月考试题(无答案)
湖南省茶陵县第二中学2016-2017学年高二物理下学期第二次月考试题(无答案)
时量:90分钟,满分:100分。
一、选择题(本题包括小题每小题分共分。每小题只有一个选项符合题意
1.下列说法表示时刻的是( )
A.第末 前内第内从第末到第末
A.速度越来越小速度越来越大
C.加速度越来越小加速度越来越大
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
4.下列说法正确的是( )
A.木块放在桌面上受到向上的支持力,这是由于木块发生微小形变而产生的
B.用一根细竹竿拨动水中的木头,木头受到竹竿的推力,这是由于木头发生形变而产生的
C.绳对物体的拉力方向总是竖直向上
D.挂在电线下面的电灯受到向上的拉力,是由于电线发生微小形变而产生的
5.不同国家发射的地球同步卫星,相同的是( )
A.周期 B.向心力 C.质量 D.体积
6.下列说法正确的是( )
A.马拉车前进,马先对车施力,车后对马施力,否则车就不能前进
B.因为力是物体对物体的作用,所以相互作用的物体一定接触
C.作用在物体上的力,不论作用点在什么位置产生的效果均相同
D.某施力物体同时也一定是受力物体
7.描述物体惯性的物理量是物体的( )
A.体积质量速度密度
A.质点一定是体积极小的物体
B.质点一定是质量极小的物体
C.质点是对物体的科学抽象,是理想化模型
D.当研究一列火车全部通过桥所需的时间时,因为火车上各点的运动状态相同,所以可以将火车视为质点
9.在光滑的斜面上自由下滑的物体受到的力是( )
A.重力和斜面的支持力
B.重力、沿斜面的下滑力和斜面的支持力
C.重力和沿斜面的下滑力
D.重力、支持力、沿斜面的下滑力和斜面的支持力
10.下列科学家中,对发现和完善万有引力定律有贡献的是( )
A.安培、牛顿、焦耳、第谷第谷、开普勒、牛顿、卡文迪许
第谷、麦克斯韦、牛顿、法拉第、开普勒、牛顿、安培
A.瞬时速度是指物体在某一段时间内的速度
B.瞬时速度是指物体在某一段位移内的速度
C.瞬时速度是指物体在某一段路程内的速度
D.瞬时速度是指物体在某一位置或在某一时刻的速度
12.如图所示,地球可以看作一个球体,O点为地球球心,位于长沙的物体A和位于赤道上的物体B,都随地球自转做匀速圆周运动,则( )
A.物体的周期TA=TBB.物体的周期TATB
C.物体的线速度大小vAvBD.物体的角速度大小ωAωB
13.关于滑动摩擦力公式F=μFN,下列说法中正确的是( )
A.动摩擦因数μ与摩擦力F成正比,F越大,μ越大
B.动摩擦因数μ与正压力FN成反比,FN越大,μ越小
C.动摩擦因数μ与摩擦力F成正比,与正压力FN成反比
D.动摩擦因数μ的大小由两物体接触面的粗糙程度及材料决定
14.太阳对行星的引力与行星对太阳的引力大小相等其依据是( )
牛顿第一定律牛顿第二定律
C.牛顿第三定律开普勒第三定律
16.如图所示,a、b是绕太阳做圆周运动的2颗行星,下列说法正确的是( )
A.行星a的线速度较小B.行星a的角速度较小
C.行星a的周期较短D.行星a的向心加速度较小
二、非选择题
(一)填空题(共7题,总分28分)
17.(4分)有两个共点力,一个力的大小F1=3 N,另一个力的大小F2=4 N,则它们合力的最大值为
18.(4分)某同学在“探究弹力和弹簧伸长的关系”实验中,利用得到的弹力F和弹簧总长度L的数据,作出了F-L图像,如图所示,由此可知:
(1)弹簧不发生形变时的长度L0= cm。
(2)弹簧的劲度系数k= N/m。
19.(4分)打点计时器是一种计时仪器,它使用
20. (4分)如图所示,重为200N的A木块放在水平桌面上静止不动,桌面与木块之间的动摩擦因数μ=0.1。现将重为15N的B物体通过轻质细绳,跨过定滑轮与A木块连接在一起,则水平桌面与A之间的摩擦力为 N,当B物体的重力变为30N,则水平桌面与A之间的摩擦力变为 N(选填“静摩擦力”或“滑动摩擦力”)。
21.(4分)如图所示,一物体在水平面上静止时,受到的重力大小为G1,受到地面的支持力大小为F1;当该物体在斜面上静止时,受到的重力大小为G2,受到斜面的支持力大小为F2。则有G1 (选填“等于”或“不等于”)G2;F1 (选填“等于”或“不等于”)F2。
22.用如图所示的装置研究平抛运动。用小锤打击弹性金属片后,A球沿水平方向抛出,同时B球被松开,自由下落。A、B两球同时开始运动,观察到两球 (选填“同时”或 “不同时”)落地;改变打击的力度,重复这个实验,观察到两球 (选填“同时”或“不同时”)落地。
23.(4分)一个玩具小汽车在水平地板上以某一速度匀速行驶时,玩具小汽车对地板
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