江苏省铜山区七年级生物下册 第13章 土壤中的生物学案4(无答案)(新版)苏科版.docVIP

江苏省铜山区七年级生物下册 第13章 土壤中的生物学案4(无答案)(新版)苏科版.doc

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江苏省铜山区七年级生物下册 第13章 土壤中的生物学案4(无答案)(新版)苏科版

第13章 土壤中的生物 【学习目标】 1.概述真菌的主要特征 2.识别青霉和匍枝根霉,并说出它们的繁殖方式和营养方式 【学习重点】真菌的主要特征 【学习难点】识别青霉和匍枝根霉,并说出它们的繁殖方式和营养方式 【导学过程】 一、创设情境,导入新课 日常生活中,我们经常会发现,水果腐烂了会散发出酒味,衣服放在潮湿的地方会长霉,这些都和真菌有关。 二、自主学习,合作探究 活动一:真菌 (一)【识记】 1.真菌的菌体没有 、 、 ,大多数种类是 个体;细胞里有成形的 ,不含 ,不能进行 制作有机物,只能进行 或 的生活;用 繁殖 2.常见的真菌有 、 和 。 3.霉菌的种类很多,最常见的有 和 。 活动二、观察青霉和葡枝根霉 (一)【识记】观察青霉和匍枝根霉: 比较二者的菌丝内有无横隔、营养菌丝的顶端是否分枝,及孢子囊的形状和颜色。 1.青霉的菌丝内 横隔,直立菌丝的顶端分枝,外形像 ,上面长有成串的 ,成熟的孢子是 色。 2. 匍枝根霉的菌丝内 横隔,直立菌丝的顶端膨大成 , 里面生有孢子,成熟的孢子呈现 色。 3.青霉的种类很多,从有些青霉中可以提取 。 青霉素是一种常用的 , 对治疗 、 、 等疾病具有显著效果。 4.它们细胞内没有 。是通过 从营养物质内吸收水分和获得有机养料,进行腐生生活。 (二)合作探究 1、用什么材料培养青霉、匍枝根霉? 2、青霉和葡枝根霉的生活环境有何特点? 3、青霉和葡枝根霉的细胞内有叶绿体吗?它们如何获取有机养料? 4、青霉和葡枝根霉依靠什么进行繁殖? 5.观察和辨别青霉和匍枝根霉,说出它们的异同之处? 三、课堂小结 本节我们共同学习了真菌的主要特征及青霉和葡枝根霉的形态、结构、生活习性等 四、检测反馈 1.与洋葱表皮细胞相比,真菌的细胞中没有-------------------------------------------(  ) A.叶绿体    B.细胞膜 C.细胞质   D.成形的细胞核 2.真菌比细菌的结构复杂之处是 -------------------------------------------------------(  ) A.真菌细胞结构有细胞壁、细胞膜、细胞质  B.真菌细胞内含有叶绿素 C.真菌细胞内含有成形的细胞核   D.真菌都是多细胞的 3.组成青霉菌体的是-------------------------------------------------------------------------(  ) A.一个细胞    B.一个孢子 C.许多菌丝    D.扫帚状菌丝 4.橘子腐烂后,出现一些青绿色的霉,在显微镜下可见到一些扫帚状的孢子,这种霉菌 是 (  ) A、曲霉   B、青霉   C、酵母菌   D、毛霉 5.下列生物中,可产生抗生素的是( ) A青霉B.酵母菌C.曲霉D.肺炎双球菌容易长出霉菌的地方是( )腐烂的木桩上B.潮湿的草地上C.受潮的粮食上D.干燥的衣物上 不同点 相同点 青霉 匍枝根霉 A.多细胞 B.单细胞 C.孢子成熟时呈青绿色 D.孢子成熟时呈黑色 E.直立菌丝顶端呈扫帚状 F.直立菌丝顶端呈球状 G.都是由菌丝构成 H.都是用孢子繁殖后代 【反思】 3 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥

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