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2009年苏州历史中考基础知识汇总 第一部分 主干考点的整理 七年级上册 第10课 秦王扫六合 1．秦统一六国 经过：公元前221年，秦王嬴政统一六国，建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家——秦朝，定都咸阳。 意义：结束了春秋战国以来割据混战的局面，完成统一大业。有利于人民安居乐业和社会经济文化的发展。 2．秦巩固统一的措施 （1）政治上：创立封建专制主义的中央集权制度。最高统治者称皇帝，中央政府设丞相、太尉、御史大夫。地方上推行郡县制。 （2）经济上：统一货币（圆形方孔铜钱），统一度量衡。 （3）文化上：统一文字（把小篆作为全国规范文字） （4）思想上：焚书坑儒 （5）军事上：北筑长城、修建灵渠 第11课 伐无道、诛暴秦 1．陈胜、吴广起义 根本原因：秦的暴政。 意义：是中国历史上第一次大规模的农民起义。他们的革命首创精神，鼓舞了后世劳动人民起来反抗残暴的统治。 2．农民起义推翻秦朝 项羽在公元前207年，巨鹿之战大败秦军主力，最终推翻秦朝统治的是刘邦领导的农民军。 第12课 大一统的汉朝 1．汉武帝的大一统措施 政治上：接受主父偃的建议，允许诸王将自己的封地分给子弟，建立较小的侯国。 思想上：接受董仲舒建议，“罢黜百家，独尊儒术”， 把儒家学说作为封建正统思想，推行儒家教育，在长安兴办太学。 2．评价汉武帝 汉武帝是西汉时期一位雄才大略的皇帝。在位时采取一系列措施加强中 央集权：削弱诸侯国势力，“罢黜百家，独尊儒术”，推行儒家教育，兴办太学。汉武帝统 治时期，西汉王朝在政治、经济、军事和思想上实现了大一统，进入鼎盛时期。 第16课 昌盛的秦汉文化（一） 1．纸的发明与改进 ①西汉早期用麻做的纸是目前世界上已知的最早的纸。②东汉时蔡伦改进造纸术 2．《九章算术》 东汉时期数学名著。 3．地动仪 东汉科学家张衡 4．华佗和张仲景 ①华佗：“麻沸散”是世界医学史的创举。他还编了 “五禽戏”。 ②东汉名医张仲景著有《伤寒杂病论》。后世称他为“医圣”。 七年级下册 第2课 “贞观之治” 贞观之治（唐太宗） 治国思想：吸取隋亡教训，认识到人民群众力量的伟大。 治国措施 ①重视生产，轻徭薄赋 ②提倡节俭③合并州县，整顿吏治 ④任用贤才，虚心纳谏（贤才：房玄龄、杜如晦。谏臣：魏征） 2．武则天 措施：发展农业生产、选拔贤才 （唯一女皇帝）作用：使唐朝社会经济进一步发展，国力不断增强。人称她的统治“政启开元，治宏贞观”。 ★评价唐太宗： 唐太宗是我国古代杰出的政治家。吸取隋亡教训，重视生产，轻徭薄赋；提倡节俭；整顿吏治；任用贤才，虚心纳谏；大兴学校，发展科举；实行开明的民族政策，他在位期间出现了“贞观之治”局面，为唐朝进入鼎盛时期──“开元盛世”奠定了基础。 第3课 “开元盛世” 开元之治（唐玄宗） ①任用贤能（姚崇）②重视地方吏治③崇尚节俭 农业 改进农具：曲辕犁（耕地工具）、筒车（灌溉工具） 盛世经济繁荣 ①丝织业：花色品种多，丝织技术高。 手工业 ②陶瓷业：越窑靑瓷、邢窑白瓷和唐三彩最为有名。 商业 城内坊是住宅区，市为商业区。 唐玄宗统治前期，政治清明，经济繁荣，唐朝进入全盛时期，史称“开元盛世” 第4课 科举制的创立 朝代：隋朝 过程 隋文帝：分科考试选拔官员 科举制的诞生 隋炀帝：正式设立进士科，科举制正式诞生。 朝代：唐朝。 科举制的完善 唐太宗：扩充国学规模，进士科第一名称状元。 过程 武则天：开殿试、设武举。 唐玄宗：诗赋成为进士科主要内容 科举制的影响 ①改善了用人制度 ②促进了教育事业的发展 ③促进了文学艺术的发展。 第5课 “和同为一家” 吐蕃：藏族祖先。唐与吐蕃的关系：文成公主在唐太宗时嫁给松赞干布，金城公主入藏，唐蕃“和同为一家” 第6课 对外友好往来 唐与日本的交往： 遣唐使、鉴真东渡 唐与新罗的交往： 新罗物产居唐朝进口首位，朝鲜音乐传入中国。 唐与天竺的交往： 玄奘西游，写成《大唐西域记》 第7课 辉煌的隋唐文化（一） 1. 赵州桥：隋朝工匠李春设计，是世界上现存最古老的一座石拱桥。 2. 长安城：是当时世界上最大的城市。 3.唐朝印制的《金刚经》，是世界上现存最早的标有确切日期的雕版印刷品。 4.唐朝是我国诗歌创作的黄金时代 诗人 代表作 作品主要特