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301认识钟表演示文稿
认识钟表 * 一.说 教 材 * 学习目标 1、知识目标 2、能力目标 3、情感目标 * 知识目标 通过观察使学生初步认识钟面的外部结构,总结出认识整时的方法,知道表示时间的两种形式。 * 能力目标 通过观察、操作、交流等活动,培养学生的探究意识,合作学习意识。 * 情感目标 使学生初步建立时间观念,自觉养成遵守和珍惜时间、合理安排时间的良好习惯。 * 教学重点和难点 教学重点:充分认识钟面的外部结构,掌 握认读整时的方法。 教学难点:正确说出钟面上所指的整时。 * 二.说 教 法 * 1.创设情境、诱发兴趣 2.自主参与、探索新知 3.运用新知、解决问题 4. 引导学生总结全文 教 学 思 路 * 滴答滴答,滴答滴答………… 会走没有腿, 会说没有嘴, 它会告诉我们, 什么时候起, 什么时候睡。 * * 旅行闹钟 数字温度闹钟 闹钟 * 分针 时针 又长、又细 又短、又粗 * 12 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 当分针指着12时, 时针指着几,就是几时。 * 7时 7 : 0 0 * 8时 8:00 更多全套课件免费下载: 绿色圃中小学教育网 * * 7时 7:00 巩固练习 * 8时 8:00 * 1时 4时 6时 9时 1.说出钟面所表示的 时间。 2.你是怎么知道的? * 4时 6时 8时 * 认识钟表 钟面有1-12个数字 认识钟表 长针—分针 短针—时针 整时的写法和读法 { *
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