- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
【ks5u首发】上海市松江二中11-12学年高二上学期期末考试 历史(加一)试题
松江二中2010学年第一学期期末考试试卷
高二历史加一
命题人 胡新勇 审题人 周小燕
考生注意
1.考试时间90分钟,试卷满分120分。
2.本考试设试卷和答题纸两部分,试卷包括试题与答题要求;所有答题必须涂(选择题)或写(非选择题)在答题纸上;做在试卷上一律不得分。
3.答题前,务必在答题纸上填写准考证号和姓名。
4.答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的,答题时应特别注意,不能错位。
一、选择题(共分,2分每题只有一个正确选项)1792年,汉穆拉比成为古巴比伦王国的第六代国王,《汉穆拉比法
典》是他留给后人最重要的历史遗产。公元前1792年属于
A.公元前18世纪初 B.公元前18世纪末
C.公元前17世纪初 D.公元前17世纪末
2.一位学者介绍某城市丰富的文化资产时,将该地从古以来的宗教信仰比喻成一座房屋。他说:最下层居住的是法老,……再上面一层是基督,最上面一层则是安拉。这个城市位于
A.北非的埃及 B.阿拉伯半岛
C.两河流域 D.巴尔干半岛
3.“在古代印度的城市里,经常会听到一阵阵敲击瓦罐的声音,路上行人就会像要避开瘟疫一样纷纷躲在路旁。这是为什么?同样是人,他们却要远离城市居住,同样是人,他们却被看成是不可接触的‘贱民’,就连死了,也要埋到人迹不到的地方。”这样的情景是由于
A. 古印度社会长期分裂 B. 古印度多种宗教影响
C. 古印度盛行种姓制度 D. 古印度吠陀时代记载
4.《苏格拉底之死》以上描述不能说明的是A. 雅典民主制度较大限度保障了公民的民主权利B. 雅典民主创造了抽签制投票制等民主的方式A. 佛教产生于此地
B. 西方文明发源于此地
C. 闻名世界的金字塔建造于此地
D. 世界现存最早成文法典诞生地
6.“她虽然没有形成一个统一的国家,但她在文学、史学、科学、哲学、艺术诸方面都独领风骚,而且还孕育了西方近代文明的一切胚胎。”文中的“她”指的是
A. 古代希腊 B. 中世纪欧洲的城市
C. 古代罗马 D. 德意志神圣罗马帝国
7. 苏A.维护公民生存权利 B.捍卫思想自由原则
C.抗议雅典司法不公 D.反对贵族专权暴政的感情用事.《十二铜表法》制定前,罗马贵族喜欢用习惯法裁判,主要因为习惯法
A.是传统法律,不容更改 B.可以保护大众的利益
C.可以随意解释,有利于保护贵族特权D.是公平的
?恺撒。当恺撒归国执政后,克丽奥佩特拉携儿子赴罗马与恺撒相会,并向罗马法庭为自己和儿子申请罗马籍,请问法官会判给克丽奥佩特拉和她的儿子享有罗马籍吗?
A. 会,因为是皇帝的妻子
B. 会,因为此时万民法已经产生
C. 会,因为被征服者如果无法享受罗马公民权,会引起社会动荡
D. 不会,因为此时万民法与公民法的界限还未消失
13. “债权人可将无力偿还的债务人,交付法庭判决,直到将其戴上足枷、手铐、甚至杀死或卖之为奴。”——《十二铜表法》。从上述材料中能提取的正确历史信息是
A.《十二铜表法》是专门解决债务问题的法律条文B.完全抛弃了原始、落后的古老习俗
C.蕴含着私有财产神圣不可侵犯的思想D.无限制地放纵了贵族的专横A.
B.
C.
D.A.封建农奴 B.封建贵族 C.城市市民 D.基督教徒
18. 法兰西王国时期的一份文件写到:“(我)在上帝的名义下,为了自己的灵魂得到好处……今将某地某区产业交出。其条件如下:在我活着的期间,我将从您(指教会贵族)的手中,将以上产业接受过来,作为您对我的恩赐,我为了享受其使用之权,每年付给您或您的继承人若干财务物。”它反映了
A. 富有的上层人物向教会捐献财产 B. 自由农民农奴化
C. 采邑制确立 D. 国王将土地赐予教会
19.“我的附庸的附庸不是我的附庸”所反映政治制度最终导致了王权越来越强化王国陷于分裂割据状态封建领主的势力无法发展国王领地越来越小A.B.C.
D.等先后实行等级君主制
A.①③ B.②④ C.②③ D.③④
25. 中世纪大学兴起的意义在于
①打破了教会垄断教育的局面 ②大学的探索精神造就了大批学者
③奠定了近代西欧的教育体制 ④促进了中世纪基督教神学的产生
A. B.C. D.
图一:中
您可能关注的文档
- [整理]2011年江苏省淮安市中考数学试题及答案(压轴题答案修正版).doc
- [整理版]小学四年级数学(上册)重要知识点归纳.doc
- 【南方新课堂】2016-2017学年高中历史 第三单元 资产阶级民主制度的形成 9 法国共和制的确立课件 岳麓版选修2.ppt.ppt
- 【中考试题研究】江西省2016中考语文 第二部分 古诗文阅读与积累 专题复习七 古诗词阅读课件 新人教版.ppt
- [新版]2015年度迎新晚会策划案(文艺部).doc
- 6万平米住宅小区建安工程施工组织设计.doc
- [医药]bts三维运动分析系统及emg在临床及运动训练中的应用前景展望.doc
- [研究生入学考试]考研英语难词速记宝典.doc
- [企业管理]远卓——陕西和平科技实业股份有限公司:建立中国一流的节水灌溉产品供应商项目建议书.ppt
- 2006年度“国家精品课程”申报表管理学.doc
- 1 阳光工程引导性培训基础知识课件-高一《蔬菜生产技术》同步教学(北理工版).pptx
- 第5章 瓜类蔬菜种植与病虫害防治课件-高一《蔬菜生产技术》同步教学(北理工版).pptx
- 6 茄果类蔬菜种植课件-高一《蔬菜生产技术》同步教学(北理工版).pptx
- 项目五茄果类蔬菜生产任务三辣椒生产(一)(课件)-高二《蔬菜生产技术》同步教学(机械工业出版社).pptx
- 9.2人格形成的生物学因素(课件)《儿童发展心理学》(华东师范大学出版社).pptx
- 2.2 蔬菜栽培的理论基础知识 生长与发育(课件)- 高一《蔬菜生产技术(南方本)》同步教学(中国农业大学出版社).pptx
- 6.2句子发展(课件)《儿童发展心理学》(华东师范大学出版社).pptx
- 6.3语言获得理论(课件)《儿童发展心理学》(华东师范大学出版社).pptx
- 13.2儿童和青少年逆反(课件)《儿童发展心理学》(华东师范大学出版社).pptx
- 项目二设施的环境特点及调节控制(课件)-高二《蔬菜生产技术》同步教学(机械工业出版社).pptx
原创力文档


文档评论(0)