（浙江摄影版）五年级信息技术上册拓展资料 第10课 小小作曲家.docVIP

第10课 小小作曲家 拓展资料： 1. 选择任意拍号。 基本版面上只有3/4和4/4两种拍号，如果要选择更多的拍号（如2/4拍子），请点击“随心设置”菜单中选择“单声部设置”（因为目前是单声部）进入设置面板，这里可以选择256种拍号，利用节拍强度卷动条可以设置各拍之间具体的强弱关系。 2. 调试乐曲。 乐曲运行的时候按下暂停键，进入调试状态，此时可以调试乐曲。 图示就是调试乐曲的常用按钮，第一个是演奏（与停止共用，在乐曲演奏中可停止乐曲的演奏）按钮，最后两个是暂停和返回按钮。第二个是调试按钮，点一下就会凹下去且会失效（在速度较慢的机器上使演奏更准确，但是无演奏线出现）。如果在演奏中发现了问题，可以在暂停后进行修改，再演奏，试听，直到满意为止。请注意，暂停后，在当前演奏点的三个音符以外的修改才会立即产生演奏效果。 3. 添加升降号和附点。小学资源网： 如图 升降号和附点等的位置有点特殊，它们离输入点有一定的偏移量（并非出现在鼠标指针处）。直接将鼠标指针点击在辅助虚线上即可得到一个偏移了、但是显示正常的升降号。附点音符一定要跟在音符的后面一格，如果距离太远，系统将无法正常处理，这是许多乐曲演奏不正常的原因，双附点中第二个附点写在第一个附点的后面即可。删除的时候，请在输入点的地方删除。 4. 添加和删除小节线。 如图的第一个就是小节线按钮，把它写到合适位置即可，小节线如果写错了地方，请用橡皮擦功能来删除。调整小节线以及音符的距离，请用插入和删除按钮，插入和删除功能请参阅专题论述中的高级编辑专题。 5. 组合音符。小学资源网： “作曲大师2004版”开始支持自动组合音符，在您输入了附点和音符的情况下，软件都将在输入的小节里判断音符的组合方式。如果自动组合不能达到您的要求，请用手动组合方式，需要用到第二排最后一个按钮，在需要组合的音群的前面和后面按一下，请注意一次只能组合一个有效音群。有的同学输入的是两个四分音符，结果总是组合不上，组合音符按钮只能在八分音符、十六分音符、三十二分音符之间进行。此功能可以连续工作，很快就可以整理好整篇作品。如果发生手动组合错误，请用UNDO和REDO功能。 6. 连线的输入和删除。 图中的3条弧线分别是延音线、圆滑线以及３、５、７连音按钮。请先点相应的连线按钮，它们有两种作用方式：①在要修饰的音组的前面（提前一格）点一下，再在后面（后退一格）点一下，无须点在音符上，即可产生效果。②可以直接点在音符上（点击在音符和虚线的交点上），但是一个音符只能接受一种连线。当需要多重连线的时候(如上图)，可以两种方式结合使用。如果要删除连线，请参阅“快速删除连线、高音点和增减时线”和“删除顽固的符号”进行删除。点击在音符上的连线，随着音符的删除也将被删除。一个连线有配套的两个作用点（输入点），在“可心工具”菜单中，点击不显示控制符号就可以看到，删除的时候，请一并删除。 提示：延音线在点击的时候一定要和音符在同一高度（音符和虚线的交点），虽然它的连线并非显示在此高度。小学资源网： 7. 连音问题。 只要在要修饰的音群的前后点击，系统将自动计算是几连音。 上面的延音线效果，只需在最前面和最后面各点一下即可，无须每个音符都连。 8. 添加重音记号、持续音记号。 本系统中这三个记号只修饰它后面或下面的音符（打在下面可能演奏不正常），下面是正确的用法。