陕西省安康市石泉县池河镇2017-2018学年八年级英语下册 Unit 10 I’ve had this bike for three years(第4课时)Section A(Grammar focus-4c)教案 (新版)人教新目标版.docVIP

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  • 2018-09-02 发布于河北
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陕西省安康市石泉县池河镇2017-2018学年八年级英语下册 Unit 10 I’ve had this bike for three years(第4课时)Section A(Grammar focus-4c)教案 (新版)人教新目标版.doc

陕西省安康市石泉县池河镇2017-2018学年八年级英语下册 Unit 10 I’ve had this bike for three years(第4课时)Section A(Grammar focus-4c)教案 (新版)人教新目标版

PAGE PAGE 1 Unit 10 课题 Unit 10 Section A (Grammar focus -4c) 授课类型 语法课 课标依据 理解附录“语法项目表”中所列语法项目并能在特定语境合作使用;了解常用语言形式的基本结构和常用表意功能;在实际运用中体会和领悟语言形式的表意功能。 教学目标 知识与 技能 1.总结本单元语法现象,然后一起学习语法部分 2.掌握现在完成时的用法 过程与 方法 正确区分现在完成时与一般过去时 正确运用for 和since的用法 情感态度与价值观 正确处理并充分利用自己的废旧物品。 教学重点难点 教学 重点 1)复习巩固Section A 部分所学的生词和词组,达到熟练运用的目标。 2) 熟练掌握和运用询问困难和提建议的表达方式。 教学 难点 1) 总结询问问题和提出建议的句型,掌握规则。 2) 练习运用所学的句型。 教学媒体选择分析表 知识点 学习目标 媒体类型 教学 作用 使用 方式 所得结论 占用 时间 媒体来源 介绍 知识目标 图片 A G 拓展知识 2分钟 自制 讲解 过程与方法 图片 A E 熟练运用句型 5分钟 自制 ①媒体在教学中的作用分为:A.提供事实,建立经验;B.创设情境,引发动机;C.举例验证,建立概念;D.提供示范,正确操作;E.呈现过程,形成表象;F.演绎原理,启发思维;G.设难置疑,引起思辨

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