陕西省安康市石泉县池河镇2017-2018学年八年级英语下册 Unit 2 I’ll help to clean up the city parks（第1课时）Section A（1a-1c）教案 （新版）人教新目标版.docVIP

PAGE PAGE 1 Unit2 课题 Unit2 Section A ( 1a-1c 授课类型 听说 课标依据 通过英语学习形成初步的综合语言运用能力。综合语言运用能力的形成建立在语言技能（听说读写）、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等方整体发展的基础之上。 教学目标 知识与 技能 1.重点词汇用法及短语动词用法。volunteer ，hunger,?clean up, cheer up, give out clean-up, sign, put off, set up, come up with 2.学会应用“I could?”、“I hope to?”等句型,向别人提供帮助。 3． Target Language I’d like to work outside． You could give out food at a food bank． 过程与 方法 通过内容浅显听力输入，学生经历听力练习感知本单元目标语言，包括词汇和结构；主要以听力输入和口语输出为主要教学形式，通过听说法、小组交流法、教师引导法及点拨法。主要采用任务性教学，通过任务驱动，促成语言教学目标有效达成。 情感态度与价值观 教育、培养学生对他人表示同情及关爱。教学该部分时，引导学生讨论如何将废旧物品修理、改装，提供给其他需要帮助的人，使得“物尽其用”，保护环境、服务他人。 教学重点难点