互联网中国制造202教育部学校规划建设发展中心.DOC

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互联网中国制造202教育部学校规划建设发展中心

附件2 “互联网+中国制造2025”产教融合促进计划 项目介绍 一、项目名称 “互联网+中国制造2025”产教融合促进计划项目 二、 三、 四、100所的应用型本科院校,开展“互联网+中国制造2025”产教融合促进计划项目合作。 (二) (三)平台包含、1个智慧学习平台和5个展示与体验中心。(1和附录2) 、(一) (二) “互联网+中国制造2025”产教融合促进计划项目投建内容详见附录1和附录2。 (三)1. 合作期内实施方为合作院校教师提供4人/年的免费培训,包括技术培训、研发及项目管理能力培训,食宿费用. 合作院校有义务为本项目相关的培训提供免费场地支持。 (四) 1. 实施方与合作院校共同开展智能制造、智能控制和机器人三大领域的行业技术调研及人力资源发展需求研究,并共同设计相关专业人才培养方案; 2.3. 实施方以资源输出的方式支持合作院校开展专业结构设计,包含培养方案设计、教学活动及教学资源组织; 4. 线上线下教学融合实践是本次项目的重要内容。实施方为合作专业建设以学习者为中心的线上学习平台,并合作开展线上教学资源建设。 () 1. 实施方组织上下游企业,支持毕业生的实习与就业; 2. 实施方帮助合作院校建设线上线下一体化、面向区域及产业的人力资源服务平台,促进学生就业与企业人才需求对接; 3. 实施方支持学生职业素质教育工作的创新及就业服务工作。 ()1. 实施方将支持合作院校建立服务制造业转型升级的智能制造技术中心,提供人员训练支持、产品支持、技术服务支持和市场支持,并建立“企业+合作院校”的产业化合作机制。,并放大的模式2. 以“华为软件开发云”“经世优创”两个平台支撑创新创业团队面向全国开展技术服务及产品服务,使创新创业从校园走向全国; 3. 合作期内实施方为合作院校教师提供2人/年的免费创新能力培训,食宿及交通费用由校方承担; 4. 实施方将组织全国范围的创新大赛,促进合作院校创新创业工作的推进。 (). 实施方支持合作院校建立“互联网+产业发展研究院”,并以模式输出、资源输出、联合推进的方式,支持合作院校把研究院建设成为区域互联网+产业发展的技术高地和权威机构; 2. 合作期内实施方为合作院校教师提供2人/年的免费行业解决方案创新及新技术业态培训,食宿费用(八)七、(一)1. 项目管理委员会 由工信部电子信息行业指导委员会、实施方、合作学校联盟代表组成项目管理委员会,负责进度管理、质量管理、工作统筹与规划、成果分析。 2. 专家组 由高校专家、行业专家组成,承担项目咨询、规范制定、项目遴选、工作指导、建设评审等专业工作。 (二)合作院校条件 申报“互联网+中国制造2025”产教融合促进计划项目的院校,须具备如下条件: 1. 开设电子信息类、通信类、计算机类、自动化类等相关专业; 2. 在自动控制技术、工业信息化、机器人领域具有完善的科研及实训条件; 3. 单独成立项目实施小组,专人负责项目推进,能够选派合格的专业教师参与师资培训。 附1 企业实验室平台及配套环境要求 企业捐赠设备平台 学校应具备的 智能制造系统实训环境 清单 说明 智能制造工厂数据中心 云计算虚拟系统单元 1、DCS),离散控制实训系统(PLC),现场总线实训系统,自动化工程设计实训系统 ; 2、GE或施耐德)SCADA) ,制造企业生产过程执行管理实训系统(MES),先进制造综合实训系统; 3、ABB或FANUC) 工业机器人单体示教编程实训平台,工业机器人单体综合实训平台,工业机器人焊接实训平台,工业机器人去毛刺实训平台,智能制造数控加工生产线综合实训平台、智能制造电子装配生产线综合实训平台。 云计算控制管理单元 云计算存储单元 云存储系统 云计算弹性计算系统 云计算资源运营管理系统 云桌面虚拟化系统 云桌面终端 云计算系统专用交换网关 云计算创新应用开发实训项目管理系统 企业生产运营大数据整合系统 SOA应用开发系统支持平台 统一共享数据服务系统 SOA应用开发实训项目管理系统 创新应用开发案例库系统 企业统一融合移动业务开发系统 统一融合业务创新应用开发系统 统一融合移动业务平台管理系统 移动增值业务开发系统 创新开发系统支持平台 创新开发实训项目管理系统 工业机器人虚拟仿真系统 工业机器人虚拟仿真实训系统 教学资源系统 机器人创新实训系统 工业机器人机械认知实训系统 工业机器人电气认知实训系统 工业机器人VR创新实训系统 可编程迎宾讲解机器人 可编程可重构模块化机器人 E-spider机器人 附2 企业

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