2006年名师课堂辅导讲座—高中部分学习内容直线的倾斜角1.PPT

* 2006年名师课堂辅导讲座—高中部分 [学习内容] 一、直线的倾斜角 1、定义：在平面直角坐标系中，对于一条与x轴相交的直线，如果把x轴绕着交点按逆时针方向旋转到和直线重合时所转的最小正角，记为a，那么就叫做直线的倾斜角。当直线和x轴平行或重合时规定：倾斜角为0。 2、范围：0。≤a180。 0 y l x 二、斜率： 1、定义：当倾斜角不是直角时，倾斜角的正切值叫做直线的斜率。记作： k=tana(a≠90。)当a=90。时，斜率不存在。 2、范围：k∈(-∞,+∞) 当 时， 当 时， 3、求斜率常用的方法： ①k=tana，(a≠90。) ② ③ ④ 三、直线方程的几种形式： 1、点斜式：y-y0=k(x-x0) 2、斜截式：y=kx+b 3、两点式： 4、截距式： 5、一般式：Ax+By+c=0 （A、B不同时为零） 6、参数式： 或 （a为直线的倾斜角，t为参数） [学习要求] 1、掌握直线倾斜角、斜率的定义及直线方程的几种形式 2、学会求直线斜率的方法，以及用直线方程的几种常见形式求直线方程 [学习指导] 1、本讲重点：直线方程的几种形式 2、本讲难点：求直线方程 3、剖析：求直线方程关键是结合已知条件，选择用哪种形式，要注意各种形式的适用条件 [典型例题解析] 例1：⑴直线过点A(2,4),B(m,5)，求l的斜率及倾斜角 ⑵已知直线l过点P(-1,2)且与以A(-2,-3),B(3,0)为端点的线段相交，求直线l的斜率的取值范围 解：⑴当m=2时，k不存在, 当m2时， 当m2时， ⑵如图，k≥kPA或k≤kPB ∴k≥5或 （若改为方程ax-y+a+2=0与线段AB相交，求a的范围呢？） 0- A(-2,-3) B(3,0) P(-1,2) y x 例2：若直线l满足如下条件，分别求其方程： ⑴斜率为 且与两坐标轴围成的三角形面积为6 ⑵经过两点A(1,0),B(m,1) ⑶将直线l绕其上一点P沿顺时针方向旋转角a(0。a90。)所得直线方程是x-y-2=0，若继续旋转90。-a所得直线方程为x+2y+1=0 ⑷过点(-2,-1)且在两坐标轴上截距相等，求直线方程 解：⑴设直线方程令x=0,y=b令y=0 得 l的方程为 即3x-4y+12=0或3x-4y-12=0 ⑵当m≠1时， 得所求方程为x-(m-1)y-1=0 当m=1时，方程为x=1 ⑶由 得P(1,-1)又直线l与直 线x+2y+1=0垂直 ∴kl=2∴l的方程为y+1=2(x-1)即2x-y-3=0 ⑷若直线在两坐标轴上的截距为0时，设l的方程y=kx将(-2,-1)代入得 若两截距不为0，则 将-2,-1代入得a=-3 所求方程为x+y+3=0或 例3：已知直线l1:2x+y-6=0和点A(1,-1),过点A作直线l2与已知直线l1相交于B点，且|AB|=5,求直线l2的方程 解：（方法一）当l2的斜率存在时，设l2的方程为y+1=k(x-1) L1:2x+y-6=0 0 B A y x * *