[最新中考政治]中山市精品课程交流政治课件:人教版九年级全册 第七课第二框 走向共同富裕的道路9.pptVIP

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[最新中考政治]中山市精品课程交流政治课件:人教版九年级全册 第七课第二框 走向共同富裕的道路9

1971年出生 2004年,公司在香港上市,担任CEO 中国十大IT风云人物 被美国《时代周刊》评为2004年全球最具影响力商界领袖之一 2004CCTV中国经济年度人物新锐奖 马化腾 2010年以294亿元人民币在大陆富豪榜中排名第九 * 1999年至今创立阿里巴巴集团,成为中国最大互联网公司。   2000年被“世界经济论坛”评为 2001 年全球 100 位“未来领袖”之一;   2001年被美国亚洲商业协会评为2001年度“商业领袖”;   2002年成为日本最大财经杂志《日经》的封面人物。 2004年荣获中国十大年度经济人物奖。   2008年获选美国《商业周刊》评出的25位互联网业最具影响力的人物。 2006年至今成为央视二套《赢在中国》最有特色,最具影响力的评委,还用雅虎中国和阿里巴巴为《赢在中国》官方网站提供平台。为千百万创业者提供平台。 * 观看视频,思考问题: 马云为什么会创业成功?有几个因素? 答:(1)国家:支持(政策、资金、制度) (2)社会: “四尊重”社会氛围:劳动、知识、人才、创造 财富的源泉:劳动、知识、技术、管理、资本 (3)外在条件:改革开放、社会主义市场经济。 (4)个人(重点): 抓住有利条件 发挥自身才能,发挥自身优势。 积极进取、努力创业。 * 中山“青年创业集市”开市 2009年10月9日,为帮助中山青年实现自己的创业理想,市有关部门出资从沙岗墟管理处租用了140多个摊档,免费提供给青年创业者尝试经营。为吸引顾客到创业集市消费,主办单位还向市民发放了2700张面值10元的现金消费券。 青年创业集市开设的摊位共有137个,180多位档主都是全市高校应届毕业生、中山市各类大中专院校(含职业高中)在校生,以及35岁以下失业青年。 创业集市上,青年忙着促销自己的商品。◆记者?文波?摄 中山青年创业集市落户逢源路商业街 2010年1月16日,中山青年创业集市正式落户逢源路商业街。副市长韩泽生等还以顾客身份逛街购物,并向练摊的大学生和社会青年“面授机宜”。 创业集市还通过政府购买服务的方式,为摊主们进行创业培训,并发放面值为5元的消费券2000张,总值为1万元,以此带动市民购买创业集市的商品,帮助摊主们提升销售额和商业人气。 * 创业基金为中山青年创业注入活力 2009年5月13日,中山市青年创业基金举行第一期评审会,就收到14份创业项目计划书,最后确定5名创业青年作为首批创业基金发放对象,涉及行业包括水产养殖、电子商务、手绘服饰、美容护理、贸易等不同行业,创业贷款金额达38万元; 9月3日,11名创业青年共获得第二期81万元创业贴息贷款;11月13日,26名创业青年参加了第三期评审会。 至今,中山市青年创业基金已向16名创业青年发放119万元创业贷款。 你自己的梦想是什么? 问题:如果你有3万元的创业基金,你如何创业? 你将如何实现梦想? * 作为个人,我们应该抓住有利条件,发挥自身才能,积极进取,努力创业,实现自我价值,为国家的经济发展作出贡献。 * 练习: 《学习辅导》P77-79页 选择题7-16题 作业: 《学习辅导》 一、P77感悟1、2、3(写在练习册上) 二、P78:第19题(写在作业本) 背诵、默写: 如何正确理解共同富裕? 教学反思: * * * 一、教学目标: (1)知识目标: 共同富裕是社会主义的根本原则,但实现共同富裕需要 一个过程。 尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。 (2)能力目标: 从激发社会活力,提高人民群众的生产积极性角度,明确尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,让一切创造财富的源泉充分涌流的现实意义。 (3)情感、态度与价值观目标: 认同现阶段我国基本经济制度和基本分配制度,自觉做到“四个尊重”。 二、教学重、难点: (1)教学重点: 如何理解共同富裕? (2)教学难点: 如何理解共同富裕? 三、教学手段: 多媒体教学 四、教学方法:  启发式、探究式、讲授式、讨论式等方法。 * 1、分配制度是什么?由什么决定?P93 (1)分配制度:(按劳分配)为主体、 (多种分配方式)并存。健全(劳动)、 (资本)、 (技术)、(管理)等生产要素按贡献参与分配的制度.(2)抄:这是由(基本经济制度)决定。抄 2、分配中须注意问题:在分配中,既要提倡(奉献精神),又要落实(分配政策);既要(反对平均主义),又要(防止收入差距悬殊)。 3、怎样正确理解共同富裕?(默写)①共同富裕是社会

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