（鄂教版）五年级品德与社会上册教案 阳光少年知荣辱 1.docVIP

阳光少年知荣辱 教学目标： 1.懂得做人要自尊、自爱，有羞耻感，要爱惜自己的名誉。 2.学习反省自己的生活行为。 教学重点：懂得做人要自尊、自爱，有羞耻感，要爱惜自己的名誉。 教学准备：收集古今爱惜自己名誉的人物故事。 教学时间：2课时 教学过程： 第一课时 活动内容：爱惜自己的名誉 活动要求： 1.引导学生正确辨析虚荣和追求好名声。 2.帮助学生明白，好名声背后是个人的努力，因此要想赢得好名声还是靠自己。 活动过程： 1.谈话导入，板书：爱惜自己的名誉 2.故事导入：阅读P14页或听老师讲郭鸣和冯新的故事，思考：好名誉从哪里来？ 3.学生交流 4.教师小结：乐于助人、严于律己、诚实守信……都能获得好名声、好名誉。 板书：乐于助人、严于律己、诚实守信……都能获得好名声、好名誉。 为了获得好名誉，你做过哪些努力？全班交流自己获得好名誉的故事。 5.辨析：阅读P15页，我们身边有这种现象吗？你怎么看，怎么做？ 小结：获得好名声的正确途径：好名声背后是个人的努力。虚荣与名誉是有区别的。 板书：：好名声靠个人努力 读名言：爱惜衣裳要从新的开始，爱惜名誉要从幼小时起。 6.故事会：学生谈感受。 7.活动拓展：请同学讲一讲“他眼中的你”是什么样子？ 第二课时 活动内容：知耻而后勇