（重大版）三年级信息技术上册教案第2课 信息技术今昔.docVIP

第2课? 信息技术今昔 教学目标：1．了解信息技术在人类社会早期和现代社会中的应用，感受信息技术从古至今的发展变化。2．让学生认识现代生活中的各种信息技术设备，了解这些设备在生活中的作用。3．培养学生学习信息技术的兴趣。 重难点分析：??? 本课的重点是了解信息技术在现代社会中的应用。教学难点是认识信息技术从古至今的发展变化。教学建议：本课教学，教师可通过人类从古到今所的经历了解到信息技术的历史发展和现状。劳动中的语言交流、结绳记事是较早的信息技术，甲骨文等文字的产生，印刷术特别是中国宋朝毕升发明的活字印刷术对世界文明和信息的记载、传播做出的巨大贡献，在中国古代利用烽火台、驿站、信鸽等比较快速的传递信息，现代社会的电报、电话、广播、电影、电视、报纸、杂志特别是计算机及网络、卫星遥感、航测、远程网络教育等现代通讯技术为我们提供着各种丰富的信息，大量事例和图片的介绍和展示，让学生充分感知信息技术的发展变化过程。作为教学中的重点介绍——信息技术在生活中的应用，比如计算机和网络技术的发展、航测和卫星遥感技术在救灾中的应用、航空航天技术的发展等，教师可重点介绍中国信息技术的发展水平，激励孩子们从小立志学好信息技术。在说一说的内容中，教师可以结合学生的生活实际，引领学生描述 部分常见信息技术设备和作用，让学生实际体验信息技术的在生活中的广泛应用，在看一看的内容中，列举了一些现