（鄂教版）二年级品德与生活上册教案 玩中有窍门 2.docVIP

第三单元 动手动脑更聪明 玩中有窍门 一、教学目标 情感与态度：通过活动，找到玩的窍门，产生探究的兴趣。 行为与习惯：探究有创意的玩法，初步培养学生探究的习惯。 知识与技能：能在活动中与小伙伴合作、交流，分享感受活动成果。 过程与方法：学习用观察、比较等方法进行简单的探究活动。 二、教学重难点 1.能在活动中与小伙伴合作、交流，分享感受活动成果。 2.学习用观察、比较等方法进行简单的探究活动。 三、教学准备 1.教师准备一些玩具：呼啦圈、纸飞机、沙包、毽子、皮球、跳绳、乒乓球及球拍。 2.学生准备自己喜欢的玩具。 四、设计理念 《玩中有窍门》是鄂教版《品德与生活》二年级上册第三单元“动手动脑更聪明”中的第一个活动。《玩中有窍门》这一主题展示了孩子们在玩中找窍门、发现有趣的玩法的情景，旨在提示孩子们在玩中要会动脑，玩出新奇，玩出乐趣。 二年级的学生对周围的世界充满着好奇。他们的小眼睛里总是闪烁着求知的渴望，小脑袋瓜中总是跳跃着许多的小问号。他们爱动脑、乐动手。为此，我在设计教学过程时，力图以儿童生活为基础，以密切联系儿童生活的主体活动和游戏为载体，以正确的价值观引导儿童在生活中发展，在发展中生活，重在让学生在活动和游戏中体验动手、动脑的快乐，享受创造带来的无穷乐趣。 五、教学过程 活动一：快乐起飞，引出课题 1.同学们你们喜欢玩玩具吗？看看老师给大家带来了什么？（出示纸飞机） 2.大