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- 约1.94千字
- 约 57页
- 2018-08-04 发布于福建
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蒲眉宇 只有一个地球修改
自学提示: 请同学们用自己喜欢的方式自由地读课文,就你感兴趣的问题,静下心来研读,可画上符号,也可写出自己的感受。 能联系自己的生活实际和搜集到的资料谈体会,对于不懂的地方,可问同学或老师。 你想对地球、对人类或自己说些 什么?请把你的心里话写下来吧。 作业超市(任选一题) 小画家:请你画一幅“珍爱地球,保护环境”的环保宣传画或办一份手抄报。 广告设计师:请你设计一条“珍惜资源,保护地球”的广告或一条环保宣传标语。 小作家: (1)请把自己想象成一朵花、或一棵树、一块煤……你想对人类说什么?把你想到的写下来。 (2)也可写一份倡议书,号召人们要自觉地保护地球、美化环境。 (3)还可搜集相关的环保资料,结合本课写一篇读后感。 这是我们以前的南极洲 这是我们现在的南极洲 大肆捕杀,血流成河 乱砍滥伐令人触目惊心 最后一株树与悲哀的老人 浓烟滚滚,遮天蔽日 受污染的河流与成千上万的“浮尸” 无情的洪水正吞噬着生命和大地 残酷的战争与悲哀的孩子们 我们的河水不再清 这就是后果! 这就是后果! 这就是后果! 垃 圾 污 染 这就是后果! 沙 尘 暴 这就是后果! 土 地 沙 漠 化 土地沙漠化 这就是后果! 雪 灾 横 行 这就是后果! 泥 石 流 这就是后果! 看看地球每天在发生着什么变化? 每天,我们的地球有15亿人呼吸受污染的空气,至少有800人因此死亡。 每天,我们的地球有1500吨氟利昂排入大气层,严重破坏着保护地球的外衣。 每天,我们的地球至少有1500人死于饮用不洁水造成的疾病。 每天,我们的地球有12000桶石油泄漏到海洋里。 每天,我们的地球有55000公顷的土地变成不毛之地。 每天,我们的地球有55000公顷的森林被大火砍伐毁于一旦。 每天,我们的地球有800亿吨水在悄然流失。 全球生态环境亮起红灯 23%的耕地面积严重退化。 50%的江河水流量减少或被严重污染。 25%的哺乳动物、12%的鸟类频临灭亡。 ?人类所患疾病与环境恶化有关。 1/3土地面临沙漠化。 80个国家严重缺水。 10亿人口受到荒漠化威胁。 !!! 宇宙空间不是大得很吗,那里有数不清的星球,在地球资源枯竭的时候,我们不能移居到别的星球上去吗? 科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。 只有一个地球 精心保护 我想对地球说:___________; 我想对人类说:___________; 我想对自己说:___________; 我想对…… 我们向地球妈妈宣誓,我们决心加入环保行列,珍爱地球、善待地球,从小做起,从我做起,争创“环保小卫士”! ——宣誓人:六年级(3)班全体成员 我们郑重地宣誓! * * 我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了! 映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。 映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的“纱衣”。 地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。 地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。 水资源 森林资源 生物资源 大气资源 地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。 幻灯片 17 同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁舟。 人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源,本来是可以不断再生,长期给人类作贡献的。但是,因为人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使它们不能再生,还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。 不加节制地开采,加速了地球上矿产资源的枯竭。 随意毁坏森林资源,影响了再生资源的再生。 不顾后果地滥用化学品,造成了一系列生态灾难。 这是我们以前家乡的小溪 这是我们现在家乡的小溪 这是我们以前的呼伦贝尔 这是我们现在的呼伦贝尔 这是我们以前的森林 这是我们现在的森林 这是我们以前的海洋 这是我们现在的海洋 这是我们以前的小桥流水 这是我们现在的小桥流水 * * *
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