社会主义初级阶段理论的形成和发展课件课件.ppt

第六章:社会主义初级阶段理论; 教学重点与难点： 1、如何理解社会主义初级阶段的科学含义； 2、怎样认识社会主义初级阶段的长期性； 3、怎样理解社会主义初级阶段的基本路线； ;第六章 社会主义初级阶段理论; 第一节 社会主义初级阶段是我国最大的实际;一、社会主义初级阶段的形成和发展;1、社会主义初级阶段理论形成和发展的历史背景;;2、社会主义初级阶段概念的提出;3、社会主义初级阶段理论的形成; 邓小平指出：“ ‘ 文化大革命 ’ 十年 浩劫，中国吃了苦头。中国吃苦头不止这 十年，这以前，从一九五七年下半年开 始，我们就犯了 ‘ 左 ’的错误。总的来 说，就是对外封闭，对内以阶级斗争为 纲，忽视发展生产力，制定的政策超越了社会主义的初级阶段。 ” ;4、社会主义初级阶段理论的发展; （3）“大跃进” “人民公社” “文化大革命”;“大跃进”;;“大跃进” 钢产量、粮食产量;“人民公社”;传说中的七月份，就是人们心中的耶稣温饱日，每一个人都能吃得饱，偶尔会得到一点惊喜，那就是“肉”。;别抢了，就那么多了。。。。;妈妈我的肚子好饿;1958年的“大跃进”和人民公社化运动中，由于对社会主义发展阶段认识的不科学和对社会生产力发展速度做出严重错误的估计，又产生了“共产主义在我国的实现已经不是什么遥远将来的事情了”的盲目乐观情绪。;“文化大革命”;1.马克思的共产主义社会两阶段论; 2、列宁在《国家与革命》中，把共产主义第一阶段称为低级阶段，第二阶段称为高级阶段。 ; 4、毛泽东关于中国所处的社会主义阶段的观点;(二）社会主义初级阶段理论的形成及发展过程; 社会主义初级阶段理论;（一）社会主义初级阶段的科学含义;1，社会主义初级阶段的科学含义;（2）需要明确的是：这里所说的初级阶段:不是泛指任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段，而是特指我国在生产力发展水平不高，商品经济不发达条件下建设社会主义必然经历的特定历史阶段。;;（三）社会主义初级阶段理论提出的重大意义; 社会主义初级阶段理论; 1.由中国的国情决定; 3.当前的时代特点和国际环境，也使我国社会主义初级阶段需要经历很长的时期。;镜头一： 2004年中国500强与世界500强比较;名次;【讨论思考】;【点评】;