英语阅读情况调查问卷数据分析.docVIP

溧阳市“高中英语趣味阅读系列研究”课题组 PAGE 5 PAGE 4 溧阳市光华高级中学学生英语阅读情况调查问卷数据分析 （2011.1） 一、调查对象： 高一年级全体学生。本次调查共发放问卷655份，回收问卷653；其中有效问卷653份，有效率达99.69%。 二、调查内容 根据本课题的研究目的，制定了《溧阳市光华高级中学学生英语阅读情况调查问卷》（见附1）。问卷的设置主要包括阅读态度、阅读目的、阅读内容的选择、阅读过程中的习惯、阅读的技巧和策略（包括生词策略和难句策略）、阅读材料的偏好、阅读障碍和阅读能力的自我评价这几个方面。提供让学生自由表达真实想法的答案和选项，以便获得更直观的认识。 三、调查方法： 采用问卷调查法。以封闭式问卷为主，部分问题设开放性选项。 四、数据分析 （一）阅读态度和自我评价 1.你觉得英语阅读在整个英语学习过程中 A.非常重要 (62%) B.重要 (36.4%) C.不太重要 (1.6%)　　　 D.一点都不重要 (0%) 本题调查结果表明：60%的学生选A，认为英语阅读非常重要，36.4%的学生选B,认为英语阅读重要。可见学生非常肯定英语