【清华版】第一册信息技术教案 海底世界.docVIP

海底世界 教学目标： 1. 知识目标： 能够选择和使用工具箱中的用颜色填充、喷枪工具为作品着色。 2. 能力目标： 培养学生有次序、有目的地观察事物。 3. 情感目标： 激发学生对用计算机画图的兴趣和创作意识，培养学生热爱生活、热爱集体的精神，勇于表达自己的思想和情感。 教学重点： 为图形着色的方法。 教学难点： 能准确的用橡皮工具修改画面。 教学过程： 教学环节 教师活动及安排意图 学生活动 导入： 新授： 练习 出示两组图片，对比使用了填充工具和没有使用填充工具的图片，有什么不同？ 学习“用颜色填充”工具的使用方法。 强调它必须是在封闭区域内使用，否则，颜料会从缺口处“流”到外面。如果不小心出现了这种情况，要马上使用“撤销”命令，取消填充的颜色。 鼓励学生自己发现48种颜色的“大颜料盒”，用鼠标双击某个颜料块，在弹出“编辑颜色”的对话框中可以选择更多颜色。 学习用“放大”工具查看图形，重点让学生观察几个放大倍数，图形放大后该怎么查看？ 在老师给出的图片作品中练习用颜色填充和用“放大”工具查看图形 激发学习兴趣，知道使用了填充工具和没有使用在效果上有什么不同。 学生分组观察，请先观察到的组到前面来演示。 导入： 新授： 出示两组图片，对比使用了喷枪工具和没有使用喷枪工具的图片，有什么不同？ 1. 学生要通过观察发现：用“喷枪”工具可以在鼠标经过的地方喷涂颜色，拖