（苏教版）三年级品德与社会下册说课稿 为你介绍我们的学校 1.docVIP

苏教版三年级品德与社会下册说课稿 第二单元 第四课 为你介绍我们的学校 一、说教材分析 我说课的内容是试验教材《品德与社会》三年级下册第二单元第四课“为你介绍我们的学校”。这一课有以下几部分的内容：欢迎新同学、争当“问不倒”、夸夸我们的学校、创意大赛、奇思妙想等。由于涉及的内容比较多、比较广。今天我就前三个内容安排了这次的教学思路。 《品德与社会》是一门新课程，它要求教育的内容和形式必须贴近儿童的生活，反映儿童的需要，强调学生用自己的眼睛观察社会，用自己的心灵感受社会，用自己的方式研究社会。教材呈现具体内容是了解学校的历史和成就，感受学校的变化和发展。教材选择的这个话题对学生来说非常熟悉，但要学生说出学校的情况，却没有几人能说得出来。三年级学生年龄特点决定了本节课的学习主要以体验和直观形象感知的学习活动为主。为此我把教学重点放在引导学生去观察、体验学校的发展与变化的活动中，力图通过一系列活动，使学生对学校的了解由表面升华到有情感和情绪的生成。 二、说教学目标 根据教材的地位、特点及学生的实际情况我拟定了以下教学目标。 1．能利用简单的图形画出学校的平面图，知道学校的发展变化，了解到学校的地理位置、历史发展和辉煌成就。 2．在了解学校的物理空间、体察学校内在精神和历史传统的基础上，激发学生对学校的亲切感、认同感、归属感，增强小主人意识，从而积极主动地参与学校建设。 3．提高学生采访和