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- 2018-08-13 发布于河北
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(苏教版)二年级品德与生活 我不任性
我不任性
教学目标:
1、情感与态度:培养学生讲道理、明事理的生活态度,促进学生健康地生活,积极、愉快地生活。
2、行为与习惯:学会换位思考,懂得尊重他人,初步养成良好的行为习惯。
3、知识和技能:知道任性对自己今后成长的不利,学会调整和控制自己的情绪,提高辨别是非的能力。
4、过程与方法:在活动过程中让学生发现问题、分析问题,然后去解决问题。
教学准备:
1、教师准备:制作多媒体课件《狗熊溜冰》和《爱耍脾气的贝贝》。
2、学生准备:排练小品:《三个小鬼》。想想自己有没有做过任性的事。带上自己喜欢的玩具。
教学过程:
活动(一):故事屋里故事多
今天故事屋又开张了,今天又有什么好故事呢?我们大家来听一听。
1、看动画故事《狗熊溜冰》。
2、讨论:小狗熊最后说:我真后悔!它为什么而后悔?
3、小结:是啊,小熊因为任性,不听大人的劝告,差一点淹死在寒冷的冰水中。如果你是那只救它的大海龟,你会怎么劝它呢?
(点评:低年级学生对故事有着浓厚的兴趣。教师利用教材提供的契机,恰如其分地拓展课本上的内容,不但使学生知道了任性会造成不良的影响,而且还适时渗透了爱心教育。)
活动(二):有话大家说
我们小朋友中间有没有像刚才那只狗熊那样因任性而做了让自己后悔的事?
1、不听大人劝告,从高处往下跳,结果摔得鼻青脸肿。
2、不听别人劝告,捡起石子随便乱扔,总想没事的,没想到有一次扔到了别人身上,扔破了
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