（人教新课标）三年级下品德与社会教学说课 不一样的你我他 （二）.docVIP

三年级下品德与社会说课-不一样的你我他人教版新课标 尊敬的各位评委、老师： 今天我说的内容是：人教版《品德与社会》三年级下册第二单元中的第一课《不一样的你我他》，我将本节内容分五部分来阐述。 一、说教材 根据教材主题思想设定活动目标，重在让学生认识自己，意识到人与人之间的不同，意识到自己和同学在班级中有不同的作用，懂得在与同学和他人的交往中要相互理解、相互尊重、平等相处，并在此基础上能初步理解个性与共性的关系。新课程基本理念之一是儿童的生活是课程的基础，所以必须以学生生活为基础，结合教材主题思想和本校学生特点设计教学活动。在教学活动中，发展并丰富儿童的内心世界，使他们亲身感悟人与人之间的差异，并能联系自己的生活实际加深理解自己与他人的不同。并进而使学生明白正是不同的每一个人，才组成了丰富多彩的世界。把学生自身生活经验作为课程资源，绝不是学生生活的简单翻版。在教学活动设计上，力求发挥学生自主探究能力，教学环节由浅入深环环相扣，贯穿着逻辑性，使学生的认知从感性到理性逐步提升。我力求不去“教教材”而是“用教材教”，所以我对教科书进行了调整，觉得好用的、有利于学生学习的范例、话题就保留，有的地方做了删减。 二、说教学目标 为了体现新课程理念，学生经验的回归，也为了使课堂成为最有效的课堂。根据教材内容和学生实际我确立了本课教学目标： （1）知识与能力： 了解自己的相貌、性格、爱好等方面的特