先秦秦汉学案——考纲定位.PPT

（1）生活上——孩子的家长“三要”“三不要” 不要说教，要聆听不要责备，要询问不要服从，要佩服 （2）学习上——孩子的恩师 总的方针： 全面推进 整体鼓励 突出重点 个别指导 学困生管理制度 ①学困生的确定 ②学困生的分工 ③帮扶成功的标准：学科名次进步、班级名次进步、年级名次进步 （3）心理上——孩子的挚友 （4）行动上——孩子的导师 教师成果展示 （4）行动上——孩子的导师 （1）班级挑战展雄风 3、生生同向誓拼共赢班级 （2）目标大学激斗志 管理，就是沟通、服务与引领。 管理，既要管，更要理。 国内一位著名企业家曾说过： “对于现代的中国人来说，也许最应该提的两个字就应该是到位。毫不夸张地说，中国从来不缺乏聪明人，也从来不缺乏能够做大事的人，但是中国缺乏那种能将事情踏踏实实做到位的人。” 上课+不落实=0 布置作业+不检查=0 100-1=0 岳麓版高中历史必修三第7课 * 2、复习主题：从以本为本到以纲为本 （1）目标定位 基础知识熟练化、重点知识精细化、模糊知识清晰化 散乱知识条理化、缺漏知识完整化、表面知识深刻化 （2）构建：课程意识、价值意识、问题意识 3、复习内容：从关注知识到关注社会 学术生活、社会生活 4、复习安排：从注重强度到注重效率 （1）复习与练考的