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- 2018-08-06 发布于江苏
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人性素养讲座 一 刘纪梅 文档
人性学??? 人性,就是人的性质,人的属性,人的特性。??? 人性是心灵的本源,心灵是人格的根源,人格是性格的基础。所以,《海维教育》人性学,人性心理学是研究脑机能的根本渊源问题的。也就是说,脑为什么会做出这样或那样的识别和选择,就是更深层次的为什么的问题,这就是人性学、人性素养学、人性心理学的范畴。??? 1、《海维教育》人性学定义??? 人性就是人的性质、属性、特性,是以人的本性为核心,以社会性、文化性为外缘,逐渐调谐形成的一个统合能量场体。??? 《海维教育》人性学研究指出,人性,即人的性质,人的属性,人的特性。人性包括本性,也就是人的私欲、贪欲。所以???
《海维教育》人性学研究发现人性规律,人之初,性本私,而并不是什么善或者恶。善或者恶是后天社会化的效应,而并不是与生俱来,只有原本的私欲、贪欲才是与生育来并且贯穿生死始终的。人的本性就是物性,动物性。也就是说人的本性和大自然万事万物一样,是大自然万物所具有的共性。??? 2、《海维教育》人性学的重要意义??? 人之初,性本私。??? 人的本性是是私欲,或贪欲,是人性的核心,是与生俱来的,是贯穿人的生死始终的,人性的脆弱,人性的弱点也是人性的本性所驱使产生的。人类文明的繁衍、发展,内驱力即核心动力就是人的与生俱来的本性——私欲,贪欲,恰当的说,是人类的贪得无厌,驱使人们对各种知识、技能如饥似渴的探索、研究、
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