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- 2018-08-06 发布于贵州
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危重病人观察及护理课件
重症室:庞英兰
危重病人的观察与护理
二、危重病人支持性护理
一、危重病人的病情观察评估
学习的内容
重点
我们在遇到这些病人的时候,应运用多种感官的视触听闻功能,通过运用先进的监护设备去观察病情,获取病情信息的资料,判断疾病的严重程度和性质,以便及时发现病情变化,并做出迅速有效的治疗决策。
病情观察是临床护理工作中的一项重要内容,也是护理危重患者的先决条件,患者生命体征的改变、意识和瞳孔的改变、精神状态的紊乱、排泄物的异常等都能提示危重患者的情况。
一、危重病人
的病情观察评估
病情观察的方法
观察是指仔细的查看客观事物和现象。
病情观察是通过视、听、触、嗅觉等感觉器官及辅助工具来获得患者资料的过程。
通过视觉
患者的症状、体征(呼吸困难的表现、面色口唇、巩膜、皮肤、疼痛的各种表现)
动作(腹痛病人捧腹)
对患者现存的或潜在的不安全因素(床栏过低、坠床、伤人或自伤、地板光滑、交叉感染等)
患者周围环境状况(病房的整洁、湿度[50%-60%]、温度[18-22℃][22-24℃]、光线、音响[35-45dB]等
通过听觉
听取患者主诉
听诊可以了解患者的心率、心律、呼吸音的异常变化
听监护仪、呼吸机等仪器报警的声音
患者呼吸声音的异常、咳嗽等。
通过触觉
了解患者身体某部的结构功能是否正常:
脉搏过速或过快
皮肤的温度,干燥或湿冷
足背动脉是否有搏动
两侧肢体温度是否一致
皮
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