沪教版初中科学初一《宇宙与空间探索》全章教材分析教学设计.docVIP

《新综合科学》第十二章 “宇宙与空间探索”教材内容分析 一、地位与作用： 本单元首先向学生介绍宇宙，了解宇宙起源，人们为了探索宇宙奥秘引出力。通过一些简单的例子，使学生认识力的基本概念和作用效果。从活动中他们认识摩擦力是力的一种，而且对日常生活很重要。在认识了地球的引力后，学生学会利用弹簧，设计和制作测量物体重力的仪器，并认识力的单位—牛顿。在使用了弹簧测力计后，学生会发现质量和重力之间的关系。通过实验，学生认识力总是成对出现的。通过教师讲解及学生自己收集资料，了解人类进入太空、进行太空探测的伟大成就。当探讨宇航员在太空生活中所需面对的问题时，学生会意识到人类的生存需要一些特定的条件。 本单元的学习与日常生活关系密切。本单元给学生提供了较多的接触生活以及自主学习的机会。 二、本单元框架： 课题 课时（7+1） 重点 内 容 建议活动 核心 延展 12-§1 宇宙 1 宇宙起源 太阳系组成 宇宙起源的学说 天文单位、光年 太阳系组成 星座 SA.查阅有关宇宙起源的资料（CM） SA.观看有关太阳系组成的录象资料(CM) SA.到天象观观察有关天文现象(OB) 12-§2一力和力的作用 1 力的作用效果 力的初步概念的单位； 力使物体发生形变； 力对物体运动的影响 SA.探究力对物体运动的影响（?PD） 12-§2 二摩擦力 1 知道摩擦力； 增