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- 2018-08-07 发布于北京
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杜郎口人教版数学初一上册3.4实际问题与一元一次方程3课时导学案
课题 3.4实际问题与一元一次方程(1)
【学习目标】1、使学生能根据商品销售问题中的数量关系找出等量关系,列出方程,
掌握商品盈亏的求法;
2、培养学生分析问题,解决实际问题的能力;
3、让学生在实际生活问题中,感受到数学的价值。
【学习重点】用列方程的方法解决打折销售问题。
【学习难点】准确理解打折销售问题中的利润(利润率)、成本、销售价之间的关系。
【导学指导】
一、知识链接
随着市场经济的不断发展,商品交易成了人们日常生活中最为普遍的一种社会现象,反应在数学上,商品销售问题也成了一类非常重要的实际问题,在商品销售问题中,首先理解几个概念:
(1)成本价:有时也称进价,是商家进货时的价格;
(2)标价:商家在出售时,标注的价格;
(3)售价:消费者购买时真正花的钱数;
(4)利润:商品出售后,商家所赚的部分;
(5)利润率:商品出售后利润与成本的比值;
(6)打折:商家为了促销所采用的一种销售手段,打折就是以标价为基础,按一定比例降价出售,如:打8折,就是按标价的80℅出售。
其次掌握几个等量关系式:
(1)利润=售价-进价;(2)利润率=℅;(3)实际售价=标价×打折率;
尝试练习:
1、进价为90元的篮球,卖了120元,利润是 元 ,利润率是 元;
2、原价100元的商品打9折后价格为 元;
3、原价100元的商
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