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- 2018-08-10 发布于天津
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例谈普通高中学业水平考试备考策略郴州二中罗江久
以纲为本全力抓基础, 紧扣教材复习出真知 ——例谈普通高中学业水平考试备考策略 讲座要点: 一、解读《普通高中学业水平考试大纲》 命题原则 二、透视普通高中学业水平考试的命题要求 与思路 三、探究普通高中学业水平考试的命题技术 四、尝试一下学考命题,实践出真知 五、例谈普通高中学业水平考试备考策略 六、结束语 第一节 单项填空 共10小题;每小题1分,满分10分。 本节考查学生掌握基本语法知识的能力。旨在要求学生平时学习语法时要在一定的语境中运用语法知识,不要孤立地死记硬背语法条条框框。本题是客观题,采用选择题型,语法项目覆盖面广、语景真实、语义丰富。本题能力层次为简单应用,难度预估值为0.85。 第二节完形填空 共10小题;每小题1分,满分10分。 本节完形填空题不以语法结构设空,而是从内容的角度设空,强调选项的同质性,力求类别相同、先后有序、长短一致、难度相当,选材以记叙文或夹叙夹议的文章为主,在重点考查语篇理解能力的同时测试考生通过上下文灵活运用词汇(主要是实词)、语法等语言知识的能力。本题能力层次为简单应用,难度预估值为0.85。 第三部分:阅读技能 本部分包括阅读理解、摘录信息和回答问题三节,着重考查学生从不同体裁书面材料中获取信息、理解信息和分析、处理信息的能
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