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- 2018-08-07 发布于北京
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新人教版思想品德初三《投身于精神文明建设》活动课教案
《投身于精神文明建设》
?引言
先进文化,是凝聚和激励全国各族人民的重要力量
例如: 歌曲
《大刀进行曲》、《松花江上》、《花和大合唱》等,推动了中华民族的解放事业
《歌唱祖国》、《在希望的田野上》、《走进新时代》等,激励全国各族人民团结奋斗
一、建设社会主义精神文明
1、先进文化的前进方向
【活动一】遇到不文明行为时的感受
A、对于“上公交车时你推我搡,互不相让”的感受:气愤、不愉快。因为这是一种不文明和没有素养的表现,与社会主义精神文明建设相违背,我会批评并制止这种不文明的行为的。
B、对“有人在公共场合因一点儿小事大吵打闹”的感受:不解、不可理喻;因为这是一种没有素养的表现,在对他提出批评的同时,应制止这种不文明的行为。
C、遇到困难向人求助时,无人理睬的感受:感到痛心与不解,并热心帮助。
D、个别人在网络聊天室里肆意漫骂他人:感到气愤、不愉快。因为这是一种不文明和没有素养的表现,与社会主义精神文明建设相违背,我会批评并制止这种不文明的行为的。
(1)中国特色社会主义是全面发展的社会
社会主义社会是物质文明、政治文明和精神文明相辅相成、协调发展的社会。只有三者协调发展,才是中国特色社会主义。
三个文明的关系:
在社会主义条件下,物质文明、政治文明和精神文明彼此紧密联系而又有各自的发展规律,互为条件、互为目的、相辅相成。
①物质文明的发展处于基础的地位。物质文明不断发展,
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