重视学校心理健教育促进教育教学管理工作陈纪英课件_1.pptVIP

重视学校心理健康教育 促进教育教学管理工作 ; 讨论提纲 1.对心理健康教育的认识 2.当代青少年的主要特征 3.?认识学生成长过程中的心理成长变化 4.在教育教学管理中的促进作用 5.如何促进教师心理健康;1.对心理健康教育的认识;;青少年学生心理健康的标准;学校心理健康教育的总目标框架; 2.当代青少年的主要特征 思想活跃 视野开阔 价值观和信仰从单一走向多元 但健康向上为主导 知识面广，兴趣广泛 但学习内在动力不足，主动性差 思维独立，具有批判精神 但易受诱惑，易发生偏差 认识自我和外界常出错 知行有较大差距 ;社会发展对青少年的影响有多少;;开展心理教育的必要性;3.?认识学生成长过程中的心理成长变化;;;4、在教育教学管理中的促进作用学校心理健康教育的工作方式; 全体学生 教育对氛围的创造与被教育者对过程的体验，是一个自我体验，自我管理约束控制，自我成长的过程 ? 全体教师;在教育教学管理中;5.如何促进教师心理健康;; 联系方式 E-mail： chenjiying@126.com chen-jiying@ ;;学习动物精神;学习动物精神;谢谢大家！