济南版生物初一上册《动物的运动》最新表格式导学教案.docVIP

教 学 内 容 济南版七上第二单元第二章第三节 动物的运动 教 学 目 标 知识与能力 1.列举动物多种多样的运动形式；2.说明动物运动依赖于一定的结构；3.认同动物的结构与功能的统一性。 过程与方法 1.学会搜集、整理资料的方法 2.通过实验、动手活动制作模型等方式培养学生分析、观察，解决问题的能力。 情感、态度与价值观 1.通过本课的学习激发学生关爱动物的情感； 2.通过共同完成各项活动，培养小组成员间相互交流合作的能力，体验人与人的交流与合作。 3.树立结构与功能相适应的辩证唯物主义基本观点。 重难点 教学重点 动物运动系统的组成以及各部分的结构和功能 教学难点 骨、关节和肌肉在运动中的协调作用 教 具 准 备 教学过程 师 生 活 动 批 注 自主质疑 1.运动系统包括 、 和 三部分。骨连结的形式有三种，其中 是骨连结的主要形式。 2.关节的基本结构包括 、 和 三部分。关节面又分为 和 两部分，在关节头和关节窝的表面都覆盖有光滑的 。关节腔内有 ，使关节既牢固又灵活。 3.骨骼既包括 和 两部分，骨骼肌两端是 ，中间较粗的部分是 。 4.屈肘时：___________