技艺教育之实施与展望课件.pptVIP

技藝教育之實施與展望;緣起 生涯教育 國中技藝教育 高中職實用技能學程 展望;技藝教育協助學生，從技能學習導向的教學中，發掘學生自我興趣與潛能，瞭解工作世界實際狀況，規畫未來生涯的發展。 技藝教育也兼顧社會整體進步的需求。; 生涯發展教育課程;;;;生涯教育;幫助學生從多元角度認識自己。 透過加深職業試探的教學，提供技能學習之職場經驗。 讓學生親身體驗技能行業之職場環境與色。;協助學生發展自我形象、瞭解工作意義及培養對工作世界的正確態度。 輔導成長中的青少年藉由就學期間及各種學習經驗進行自我檢討、角色試探及職業探索。;生涯教育的內容重點;以學生需求為中心、學校本位為原則 國ㄧ至國三全面實施 彈性化、多元化之實施 利用區域性之合作 整合專業之資源 課程之整體規劃;生涯教育的實施（1/3）;各校將「生涯發展教育」議題融入各學習領域課程及教學、彈性節數、選修課程及學校行事相關活動實施。 各校利用其他課外時間、例假日或寒暑假期實施。;各校發展適合之學生生涯檔案 各校整合社區及專業資源辦理相關課程及活動;意義1.讓學生親自蒐集並記錄其成長歷程。2.協助學生對自我有更多了解，對職場有更多認識。3.對將來的生涯規劃與抉擇奠定基礎。 建置時機與模式1.各領域教學融入生涯發展議題。2.於彈性學習節數開設生涯發展教育議題之課程。3.於综合活動領域安排輔導教師指導學生檢視及增加資料 建