《青年心理学》第一讲认识青年课件.pptVIP

;*;第一讲 认识青年;教学目标: 帮助学生了解什么是青年期，青年期的主要特点以及心理学中对青年期的主要理论观点。并初步接触青年心理学的研究方法。 教学内容： 什么是青年期? 几种主要的理论观点。 青年研究的难点和方法。 ;*;第一节 青年期;青年期三阶段; 对于男性，经历了睾丸开始发育至精子产生（遗精）的过程；对于女性来说，经历了阴毛的急骤增长、胸部的发育、阴道分泌物的产生、乳房增大和月经初潮的过程。在这期间，男性雄性激素增加；女性雌性激素增加。 ; 青年早期的主要问题与体象变化、寻求独立性、身体控制的需要及恋父（母）情结的解决等有关。男性倾向于对压力作出主动的反应，一个生理方面的典型表现是：能由手淫对频繁和冲动的勃起进行控制；而女性的反应则更为被动，典型表现是月经只能消及接受。; 青年中期的男性睾丸激素水平有显著增加，已出现成熟精子，面部胡须和体毛继续增长；女性已具备成熟妇女的形态并成长停止，尿液中雌激素的分泌大大增加，排卵周期趋于稳定。这是同一性即自我统一感确定的时期。这一阶段的青年表现出对独立的更大渴望，他们往往对父母表现出间接的认同，并寻求新的成人榜样。; 青年晚期主要涉及人格结构的深入探索，并学习如何应付复杂的成人社会环境及适应日常生活中面临的各种压力。这是自我控制继续增强与巩固的阶段。这一时期若能得到顺利发展，青年则