青少年心理特点与教育幻灯课件.pptVIP

小学低年级的父母希望学校进行的有关性教育的内容是： 一、教育孩子尊重生命；二、教育孩子懂礼貌；三、教给孩子生理发育知识；四、教育孩子了解父母与孩子之间的关系；五、教育孩子不要嘲笑他人，说下流话；六、培育孩子的男女合作意识；七、让孩子知道婴儿是怎样出生的；八、指导孩子正确对待电视和电影中的性爱场面；九、培养孩子与家人的合作意识；十、教给孩子洗澡的方法和厕所的使用方法，让孩子注意内衣内裤的清洁。 小学高年级学生的家长希望性教育的内容依次是： 一、教育孩子尊重生命；二、培养孩子的男女合作意识；三教育孩子保持性器官的清洁；四、教给孩子生理发育知识；五、教给孩子男女交往的方式；六传授给孩子有关性器官结构和机能的知识；七、教给孩子第二性征的知识；八、让孩子了解父母与孩子之间的关系；九、教育孩子懂礼貌；十、教育孩子了解男女之间的心理差异和防止遭受性暴力的方法，教育孩子正确对待画册上有关性的描写。通过以上的次序，家长希望学校指导学生正确对待电视、电影、杂志和画册等上面的性爱场面，希望学校教给学生防止遭受性暴力的方法。 三 人格的发展 (一)什么是人格 人格是个体适应环境的过程中所形成的独特行为或内在的行为倾向性 (二)人格发展的主要特点 1 青少年自我意识的发展 自我意识是指个体对自我本身以及与客观世界关系的一种意识 青少年期是自我意识发展的第二个飞跃期 (1)对自我的发现