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- 2018-08-07 发布于北京
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新目标初中英语初一上册Unit4Where’smybackpack单元教学设计
Unit 4 Where’s my backpack?
单元整体说明
单元教材分析
本单元主要通过谈论话题Things around the house学习询问“物品的位置”,使学生学会基本句型Where’s my backpack? It’s under the chair.”,进一步体会“Where…? Yes/No”疑问句的用法;学会运用方位介词on/in/under/behind/next to表达物品的位置。通过以上几个方面的学习,使学生学会运用听关键词、推测词意的学习策略,识别不同物品的位置;既能促使学生了解自己的家居环境,热爱自己的家,又能促使学生通过想象设计自己理想中的房间。本单元与第五单元衔接紧密:由本单元“Is/Are …?的学习过渡到第五单元Do …?”的学习。
单元知识系统(树)
Where’s my backpack? It’s on/in/under/behind/next t0 the chair.
Are my books on the chair? Yes,they are.No,they aren’t.
Is it on/in/under/behind/next to …? Yes,it is.No,it isn’t.
Draw and describe the ideal room.
单元总体目标
运用Listening for key wor
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