新人教版物理初三《第三节比热容》最新优质课导学案.docVIP

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  • 2018-09-13 发布于北京
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新人教版物理初三《第三节比热容》最新优质课导学案.doc

新人教版物理初三《第三节比热容》最新优质课导学案

第三节 比热容 【学习目标】  1、了解比热容的概念,知道比热容是物质的一种属性.    2、尝试用比热容解释简单的自然现象.    3、能根据比热容进行简单的热量计算.    4、通过探究,比较不同物质的吸热能力. 【学习重点】:比热容的概念和热量有关计算。 【学习难点】:理解比热容概念并能利用它解释有关现象. 【引入新课】:同学们阅读P11第1自然段思考问题 【预习检测】 1.根据生活经验,我们会发现烧一壶水所用的时间比烧半壶水所用的时间要长,说明物体所吸收的热量与_________有关。 2.把一壶水烧成开水比烧成温水所用的时间长,说明了物体所吸收的热量的多少与_________有关。 3、相同质量的水和沙子,当温度升高的度数也相等时,吸收的热量是不是一样多呢? 4.热量是看不见,摸不着的,你是通过什么知道水吸收热量多少的呢? 【共同探究】 ★学生活动一:探究比较不同物质的吸热能力 1、方法:根据我们的生活经验已经知道物体吸收热量的多少与 和 _____有关,我们要探究热量的多少与物

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