新青岛版数学初一下册13.1三角形(第三课时)春精品导学案设计.docVIP

13.1 三角形（第三课时） 【学习目标】 1.探索三角形的角平分线、中线和高的概念，并会用几何语言表示； 2.结合实践与应用，感受三角形的角平分线、中线和高的画法，体会三角形的角平分线、中线和高在三角形中的作用。 【课前预习】 任务一：阅读教材第134——135页小博士前面的内容，解决下列问题。 1.三角形的角平分线的定义： 。 2.①如图在△ABC中，如果AD是∠BAC的角平分线 那么 。 ②在右图的△ABC中，画出其它所有的角平分线，你有什么发现? 任务二：阅读课本135小博士以后的内容，解决下列问题。 1.三角形的中线的定义： 。 ①如图如果AM是△ABC的一条中线， 那么 。 ②在右图中画出其它所有边的中线，你有什么发现? ③什么是三角形的重心？ 任务三：阅读课本13